当前世界经济下行压力增大，国际经济治理改革深化，全球产业链供应链正面临新的调整。在此形势下，本书围绕我国产业链供应链的稳定性和竞争力提升，客观分析了主要制造大国产业链供应链安全所面临的安全态势，梳理了其政策沿革的主要历程及认知演变。在此基础上，进一步对标中国汽车、半导体、生物医药等充分融入全球供应链的关键产业，以期在世界大变局下把握中国产业经济运行的总体格局，为畅通区域经济运行脉络、推动全球经济复苏贡献力量。

要了解各个帝国的兴衰史，我们必须循着河流沿岸、港口之间以及横跨海城的粮食贸易路线进行探寻。历史学家斯科特·雷诺兹·尼尔森（ScottReynoldsNelson）在《小麦战争》中揭示了：通过努力控制这些路线，可改变世界强国之间的力量均势。

19世纪初，俄罗斯帝国通过乌克兰境内的敖德萨港口向欧洲大部分地区供应食物。但在美国内战之后，成吨的美国小麦开始涌入大西洋，食品价格暴跌。这些廉价的外国粮食推动了德国和意大利的崛起、哈布斯堡王朝和奥斯曼帝国的衰落。

本书主要从货币思想史的角度出发，考察晚明时期从“银为上币”到“银钱两权”的货币思想转型。明代货币史历来是明史研究的重点，而有关货币白银化的研究又是明代货币史研究的重点，从嘉万时期的”重钱轻银”思想，到明清之际的”废银用钱”思想贯穿了货币白银化批判思潮。本书聚焦于货币白银化的产生机理、演进过程、赋役折银与国家财政制度的转型、海外银内流的成因与数量估算、白银购买力与物价水平窥测、白银流动与17世纪货币危机、“反银论”思潮的解读等具体方面，对晚明时期货币思想转型作一深入研究。

本书主要内容包括：公司治理的形成及理论基础、公司治理模型、股权结构与治理效率、激励机制的设计、董事会、负债经营与股利政策、市场竞争与公司控制权市场、声誉市场与经理人的职业关注、信息披露机制、网络治理：公司治理的延伸、互联网金融时代的公司治理以及公司治理模式的国内外比较。

本书以问题为导向，围绕招商引资人才、战略、关键流程、策略和机构设置等方面，以数据和事实为依据，提供具体思路、方法和工具，有效增强各招商引资人员的整体素质能力，培养招商引资实用型专业人才，提高招商引资干部创新意识与引资能力，富有成效的运用和发挥招商引资在区域经济发展的重要杠杆作用。

本书是一本教中小企业从0到1推行精益的实战指南。本书通过大量企业内精益实战场景，先介绍企业精益的"三难二怕”，再介绍做好企业精益的独特模型——奇思精益三环模型，最后从人才、业绩、文化和路径图四方面为企业提供推行精益制造成为灯塔工厂的路线图、方法、工具、步骤、技巧和实战案例。本书包括如何通过全员学习转变员工的思维，影响员工的行为；如何通过系统推进精益落地，建立行业领先的制造系统；如何通过以全员参与改善，营造现场改善文化氛围；如何通过"训战结合”，打造精益学习型组织等内容。本书不仅提供对制造业有很好

在我国环境治理政策下，空气质量备受社会各界关注，而关于劳动力是否会因此作出迁移反应的研究却不够深入。本书遵循理论-实证的技术路径，主要针对以下三个问题做出阐述：空气质量是否影响劳动力的流动决策；空气质量是否影响劳动力流向；空气质量如何影响劳动力流动。本书证实了空气污染对劳动力的离乡决策及劳动力的流出地城市选择均有着重要的影响，一个城市的污染防治工作可以弱化空气污染对劳动力流入的阻力，当治理达到足够的水平时，空气质量改善将有助于达成“治污引智”的目标，因而一个城市的污染治理可视作一种间接

"本书作为中等职业教育电子商务专业、直播电商服务专业核心课程教材，遵循学生的认知规律，以直播工作过程为依据，以项目任务式为编写结构，以行动导向教学模式为主导，是理实一体的新形态教材。本书包括认知直播电商、组建直播团队、规划直播货品、筹备直播间、策划直播内容、推广直播活动、实施直播活动以及复盘直播活动8个项目。
本书可作为职业院校的电子商务专业、直播电商服务专业、市场营销专业等商贸相关专业学生的教材，也可作为现代服务业相关专业辅助教材，还可作为企事业单位从事直播电商人员的参考用书。"

"本书是基于企业商务营销活动的实际运作，以具体的学习任务为驱动，实现理论与实践的渗透和融合；以学生为中心，践行“教、学、做”一体化的教学模式，注重对学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养；以全面提高学生的职业能力为目标，突出实用性、技能型，强化技能训练，注重德育目标养成。
本书通过对真实商务营销活动的提炼，设计学习内容，依据企业商务活动的工作过程构建学习情境、设计学习任务、组织课程内容，每个项目都提供了教学目标、内容架构和引入案例；按照“项目导入一学习目标一学习计划一任务实施一项目

"本教材按照物流系统规划与设计知识体系框架，遵循物流系统自顶向下的规划设计逻辑体系，进行章节的排布。从全局战略规划（物流系统战略、物流系统需求预测）到结构性系统规划（物流网络规划与设计），再到功能性系统规划（物流运输系统规划与设计、物流园区规划与设计、物流配送中心规划与设计、仓储系统规划与设计），最后是基础性系统规划（物流信息系统规划与设计、物流系统建模与仿真）。自上而下起到指导引领作用，自下而上起到逐级支撑作用。为物流系统规划与设计搭建完整系统的知识体系。
本教材适用于物流管理、物流