本书收集了作者近年来撰写或修改完善后的文章,共39篇,分为“心灵寓所”“文化田园”“读人评剧”“晋阳长歌”4辑。主要内容包括:故乡的雨;故乡的秋;远去的音符标韵;书房散记;春联写心;乐于清欢等。
"《四世同堂以抗战时期北平的小羊圈胡同作为故事展开的具体环境,通过复杂的矛盾纠葛,以胡同内的祁家为主,钱家、冠家以及其他居民为辅,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路以及民族命运的颠沛沉浮和坚毅不屈的民族精神。《四世同堂》共有三部,是老舍规模最大的作品,也是老舍自己最满意的作品。 本书主体部分是经典名著的原文,后附有原创部分(1思维导图:帮助读者读懂原著;2灵感激发:帮助读者通过自我提问的方式梳理思路;3记录表格:帮助
"《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅在中年时回忆童年、青年时期的散文集,收录了鲁迅与1926年创作的10篇回忆性散文,这些散文作为回忆的记事,不仅表达了对往事的怀念,也有对旧势力、旧文化的讽刺和抨击,具有极强的感染力。 本书主体部分是经典名著的原文,后附有原创部分(1思维导图:帮助读者读懂原著;2灵感激发:帮助读者通过自我提问的方式梳理思路;3记录表格:帮助读者设计表达结构;4示范文:帮助读者最终形成自己的读后感作品) "
《我与世界挣扎久:杨照日本文学名家十讲》之6,杨照谈三岛由纪夫:
19岁的三岛由纪夫,感觉到自己随时可能在战争中死去。明天是否活着无从把握,于是今天狂放享受。这种绝对、纯粹的热情,在战争结束后,一直活在他的身体里,直到最后那天1970年11月25日,45岁的三岛由纪夫誊写好《丰饶之海》的最后一部《天人五衰》,漫长的百万字收束在巨大宁静中。随后,他前往陆上自卫队,切腹自杀。
他认为:有一种像模像样、认真看待死亡的人,另外有一种苟
《野孩子》根据曾经登上央视《今日说法》、感动千万人的真实案例“流浪兄弟”及同名电影改编的一部长篇小说,因为母亲离家出走、父亲入狱而在江州独自流浪生活的马亮,在机缘巧合之下遇到了同样没有父母照看的小孩轩轩,相似的命运让两个孤独的少年彼此温暖、相互靠近,他们一起建立了一个小小的家庭,两个人不安的灵魂从此有了归宿。然而马亮的一次“救猫”善行,却让遭受当地黑老大敲诈,两人平静的生活就此被打乱了。为了不让轩轩落入黑老大之手,马亮决定铤而走险,他要攒够足够多的钱让轩轩走出黑暗,可以吃得饱、穿得暖、
本书是德国浪漫派开创者施勒格尔的唯一一部小说作品,被视为浪漫派最大胆的小说实验。这部小说最为重要的目标之一,就是定义男人(朱利叶斯)与女人(卢琴德)之间的关系,并且含蓄地对比其与启蒙运动的态度。小说混合了书信、寓言、双关语、象征、幻想、愿景、对话、自传、散文诗等多种形式技巧,代表了一种试图从形式上反映自然的丰富和混乱的尝试,以及反映宇宙中存在极其丰富的不同形式的尝试。小说的结构大致如下:前六部分展示了主人公朱利叶斯的形象;中间的核心部分展示了朱利叶斯如何成为现在这样的人;后六部分预示着
在数字化转型过程中,随着以广告为中心的媒体商业模式不可持续,创新媒体商业模式已经成为媒体组织急需要解决的一个问题。本书研究的问题是,在传统媒体商业模式不可持续发展背景下,传统新闻组织如何创新和探索新的新闻商业模式,这些新闻组织通过哪些商业模式创新路径来实现数字化转型?多元化协同商业模式对传统新闻组织和新创新闻组织意味着什么?为何每个新闻组织的多元化协同商业模式有所不同?新闻组织如何战略性地执行商业模式创新?本书选取中外11个新闻组织作为分析案例,通过对这些案例的持续追踪与深入分析,期望为当下国内
当今中国正面临着百年未有之大变局,中国当代文艺也在世界格局的变化中应势发展,并在这样的背景下,催生了新的文艺现象、文艺方法、文艺思潮等。今天,文艺理论研究者既要面对文艺发展的新情况、新问题、新见解,也要探讨文艺理论话语体系构建的新表达、新方向、新形态。在中华民族向第二个百年奋斗目标迈进的今天,我国文艺理论的发展迎来更好的发展机遇,中国文艺理论话语也在后理论时代语境中获得了更多的全球性空间。本书将从理事专访、西方文论、中国文论建设、中国现当代文艺理论、中国古代文论、译文等方面展开论述。
本书收录作者二十多年来关于巴蜀文学和文艺思想研究的系列论文。大体可分为两部分:《试论古代巴蜀文学特征》《简论巴蜀文学的发展历程和基本特征》《巴蜀审美意识的发生以三星堆和金沙遗址出土器物为例》三篇为第一部分,带有总论和探源性质,对巴蜀文学的发展历程、特征、审美意识原型进行分析;关于司马相如、陈子昂、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、文同、唐庚等人的文艺思想的个案分析为第二部分,重点讨论这些作家的文艺思想及其与巴蜀文化的关系。附录收作者所指导的博士研究生、硕士研究生关于巴蜀文艺的毕业论文题目和摘要。该书
本书聚焦诗学史视野下的南宋书院,将南宋书院学者这一身处特殊场域的文人群体纳入考察视野,在系统梳理、考辨其诗歌创作和批评实践的基础上,探寻其诗歌创作观念对于整个南宋文学发展、文学理论批评产生的深刻影响。全书以探讨南宋书院诗歌创作实践中的创作指向问题为切入点,在梳理南宋书院的教学及课余活动,描述书院学者在教学过程中和教学之余的诗歌创作和批评活动的基础上,以创作理念研究、文本评鉴研究、文体观念研究、创作理论与创作实践的偏移等方面的考察论析为核心内容,强调和突显书院学者这一文人群体的诗歌创作和批评