本课一是希望大家认识文学。我们原来对文学的种种知识可能需要进行调整和反思，文学不是知识，而恰恰在知识之外，尤其要反知识，要打破你受到的很多知识性的教育，让我们理解人之为人。人和动物最大的区别是人有文学。有点无聊的东西、超越性的东西，有点不直接跟吃饭挂钩的思考，这是高级动物的标志。 其次我们再一次认识鲁迅，通过这个课我们可能发现鲁迅原来是这样，原来是我不认识的，属于“熟悉的陌生人”。我们每次看鲁迅应该仍然有些陌生感、有新鲜感，才对。从这个意义上说，我们这一百多年来的根基，是先有了鲁迅，从文学的意

2022年是北京大学社会学系恢复重建40周年。为追思先贤，展示北大社会学系40年来的学术之路和育人之道，我们特别邀请了毕业于北大社会学系的几十位社会学人回顾自己在母系求学的岁月，以朴实亲切的笔触讲述自己和北大社会学的缘分。 本书收录的32篇文章不仅记录了北大社会学系恢复重建初期费孝通、雷洁琼和袁方等老先生的砥砺前行，也记录了40年来北大社会学系的师生之间、同事之间、同学之间的种种缘分和深情。这些朴实深挚的文字，饱含学子们对北大、对母系培育的感恩，也是对北大社会学育人之道最好的阐释。留在学子们心中

本书收录了8个中短篇小说，笔调沉郁，文风稳健。既有怀旧题材，对普通人生活、爱情与人际关系的描写，也有作者对时代变换、改革开放、经济大潮中人性迷失的叩问，更有对家族三代人命运沧桑的感喟，对家国情怀的追忆和价值坚守、文化坚守的反思。比如《沦陷》一文描写日军侵华期间，大城市沦陷之前，外公沈慰堂身肩重任，历经危险，想方设法抢救和保护珍贵文物毛公鼎和文化珍品典籍的事迹。也写了超越历史党派嫌隙的一家三代人的悲凉遭遇，人生抉择。其小说故事性较强，情节曲折，可谓笑中带泪，针砭时弊，揭露社会和人性阴暗。尤其

《闲逛荡东京开封府生活手册》，以对《清明上河图》的无厘头解读开始，中原怪才冯杰精打细算，前呼后应，打通时光，拓印世相。这里有出乎意料的幽默，有不合情理的情思，有吊诡出格的表达，有暗带禅机的调侃，有突兀牵强，有言不及义，有不损人只利己的嘲讽，有对生活的无奈与妥协。非全好却有局部的快乐，废话虽多但偶生慧心。

翻开本书，脑洞大开的文图引你步入宋朝的烟火人间，骆驼驴子的铃声蹄声徐徐传来，贩夫走卒的吆喝声此起彼伏，沿街店铺的美食味氤氲蒸腾，宋代女子的脂粉香飘然而至。畅游

该书为阿娜尔孜努尔别克的散文集。作品内容以家乡、身边人以及她的日常生活为题材，也有部分作品以青年女性视角努力探索生命的意义，通过生活中的酸甜苦辣和浓浓的人情味揭示生活真谛，旨在构建文学与生活与生命的关系，给予读者启迪。

本书内容包括：高原里、小满时节、想要一片花园、里奥是只狗、风吹彻、巴塘草原的下午、无名之辈、从前慢。

本书分为四辑，第一辑家园：吾乡斯土、第二辑凝眸：停云时雨、第三辑传承：灯火可亲、第四辑回望：山河远阔。具体内容包括：想把故乡再爱一遍；青寨里的腔调；埋伏在我中年的河流；月照兰草溪；近处的泸溪；五宝田的时刻；闲时立黄昏等。

本书写尽了一个二十八岁的轮椅青年对人生苦难的深刻认识，和他对人世的真挚感恩。主要内容分为：成长篇、生活篇、爱愿篇、随心篇、感悟篇五部分。

本书内容包括：绿灯与钱箱子、在池塘边的榕树上、少年与爱、不完美的生活、永恒的刻度。

本书采取“宏大叙事与个体叙事相结合、地域记忆与个人记忆相结合、史实性与艺术性相结合”的方法进行创作。叙述中要有“金句”，朴素中要有高洁；适当处可以用诗、词；要放眼宏大又不失细节，也可在适当处以古希腊奥林匹克精神展示人类的坚强勇敢。不仅要有全景式的描摹和大写意的勾勒，还有对个体生命的关照和精神世界的探求。做到人物与事件环环闭合、时间与空间科学融合、横向与纵向完美契合。讴歌时代精神，赞颂冬奥力量，展现龙江风采。同时展示龙江人的大气、豪气和胸怀博大的气度。