本书针对高职高专旅游人才培养的特色及要求,坚持立德树人的教育宗旨,立足于学生职业生涯发展和成长成才规律,体现学生主体工匠精神技能宝贵德技并修就业导向职业素养和能力提升的新时代职教育人理念,在学习、借鉴国内外先进旅游营销理论的基础上,采取项目导向任务驱动自学与团队学习相结合的形式,采用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法,通过教、学、做、研、创一体化的教学模式,培养学生的专业知识、技术技能和职业素养。 本书编写团队由具有丰富教学实践经验的教师和企业专家组成,编写团队将
导游,是为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。在旅游接待服务中,导游服务处于核心地位,是连接旅行社和旅游者的纽带。《模拟导游(第5版)》在参考导游服务方面新理论成果的基础上,结合导游服务工作的现实选取教材内容,根据导游人员工作要求,将全书分成导游技能准备、导游业务程序、自然景观模拟导游和人文景观模拟导游四个部分,实用性和可操作性强。
本教材是为高等职业技术学院、高等专科学校和成人高等学校旅游专业的旅行社计调与营销等相关课程修订编写的教材,具体而言,具有以下三个特点: *,根据完成职业岗位工作任务的需要选取教材内容。 本教材所选取的内容,是根据旅行社的业务发展需要,邀请企业专家以及教育专家共同研究确定的,对完成旅行社计调与营销工作岗位所需要的知识、能力进行了梳理和分析。 旅行社的核心业务是旅游产品(线路)的生产和销售,旅行社在招徕游客后,并没有把产品真正卖给游客,销售的是一
近年来,旅游学科和旅游产业都有了较大发展,出现了一些新技术、新概念和新事物。《旅游学概论(第3版)》增加了分享经济、全域旅游、目的地在线化、智慧旅游、旅游移动、遗产活化等概念和相关案例。具体包括: 第3章“旅游产品与供给”增加VR、AR等新技术对供给的影响。 第4章“旅游学科”增加游历的概念、一级学科建设相关进展和中国旅游研究范式。 第5章“观光与度假吸引物”增加遗产活化内容,增加香港遗产活化的案例和大唐芙蓉园遗产活化
《民航英语阅读》是一本以提高民航空乘、飞行人员专业语言技能为主要任务的实用型专业教材。本书主要选取英美原版航空科技书籍的相关内容进行改编重写,并结合网络资源,取材具有一定的代表性、时效性和实用性。本书编者期望通过理论与实践相结合的方式,使读者做好航空语言和相关基础知识的储备。本书共分18课,内容均属航空公司的日常业务,包括航务、乘务、空中交通管制、通信导航、座舱设计、飞机维修、气象、紧急措施、人员训练和机场保安等各个方面。每课除课文、单词、常用词组、缩略语、注释、练习外,还附有阅读材料。书后附有
本书在充分吸收和借鉴旅游学科研究最新成果的基础上,运用经济学、管理学、旅游学等多学科的知识与方法,较为全面系统地阐述了旅游经济学的基本理论和方法。全书主要内容包括:旅游经济学概述、旅游经济活动、旅游产品及开发、旅游需求与供给、旅游市场及开拓、旅游价格及策略、旅游消费及效果、旅游收入与分配、旅游投资与决策、旅游企业与经营、旅游经济结构及优化、旅游经济效益与评价、旅游经济发展战略等。
本教材适用于全国技工院校航空服务专业(中级技能层级)和全国中等职业学校航空服务专业。教材共分五章,首先对民航服务礼仪进行了概述,然后分别介绍了民航服务人员的形象礼仪、沟通礼仪、社交礼仪和岗位工作礼仪等内容。
教材依据岗位实际,从民航服务人员服务的对象和内容入手,按照服务过程中涉及的礼仪规范编写,具有较强的针对性和可操作性。根据学生的认知规律,教材在编写中大量地融入了图表辅助讲解知识点和技能点,易于教师教学和学生理解。教材配有电子课件,可通过职业教育教学资源和数字学
本书内容以国内航空公司对民航乘务员初级养成培训内容为基础,结合国家民航局客舱管理委员会对民航客舱服务的要求和国内各航空公司对乘务员的业务要求编写而成。主要内容包括:民航客机的设备及使用、客舱服务规范、民航特殊旅客服务、机上医疗服务、机上应急处置等。
本书主要内容包括:职业与职业化,铁路职业道德,铁路职业意识与职业心理,铁路员工职业化素养,铁路员工职业化行为规范,铁路员工职业化技能,铁路员工职业化能力,铁路职业化员工培养。
本书为航空运输类专业教材,由10章组成,主要内容包括:民用航空概况、民用飞机基本知识应用、民航当局基本知识应用、民航企业基本知识应用、民航机场基本知识应用、空中交通管理基本知识应用、民航地理基本知识应用、客货运输基础知识应用、民用飞机的适航和维修知识应用以及民航法律知识应用。