本书与《热工测量仪表》相对应。全书分为8章，每一章的结构包括知识体系、重点、难点、关键词、习题答案解析，并增加了课外拓展等内容。本着加强基础、拓展专业、培养学生的自学能力和知识更新能力的原则，本教材与热工基础实验内容相结合，增加了湿度测量和热量测量的原理与方法，以及与热工测量仪表密切相关的热工基础实验介绍。

"本书结合高职教育的人才培养特点，以EPLAN Electric P8 2.9电气设计软件应用为主线，突出“项目引领，任务驱动、工学结合”的教学理念，注重学生职业能力和素养的培养，力求学生通过典型项目，掌握电气工程制图要领和设计方法，并能举一反三。
本书以贴近企业生产运用的基本项目为模型构建四个教学项目，涵盖了软件安装及菜单功能使用、项目创建、原理图的绘制、端子与插头、宏的创建与插入、图框与项目报表、PLC的设计、符号与部件的设计、电缆设计、2D安装板设计等内容。本书以客户委托要求为主

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"土力学与地基基础是建筑施工技术等相关专业的一门综合性很强的专业课程。本书根据教育部高等教育土建类专业职业技术课程教学的基本要求，按照《建筑地基基础设计规范》、《建筑桩基技术规范》《建筑地基处理技术规范》等相关标准规范编写。全书除绪论外，共分为9章，主要内容包括土的物理性质及工程分类、地基应力计算、土的压缩性与地基变形计算、土的抗剪强度与地基承载力、土压力与边坡稳定分析、天然地基上的浅基础、桩基础、地基处理、特殊
土地基等。本书可作为高等院校土木工程类等相关专业的教材，也可作为土建工程

"本书为校企协同开发教材，“互联网+”教材，采用项目式教学与任务驱动的教学模式，将理论知识穿插在项目中，从精选建筑构件的绘制到一套完整的建筑施工图纸绘制，由简单到复杂，条理清晰，步骤明确，符合学习规律，使读者能更好地掌握建筑施工图绘制方法、绘制技巧及步骤。本书设计了六大授课模块，分别为：AutoCAD软件概述、基本图形绘制、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制、建筑详图绘制。每个小项目均配有教学视频；在教程中，结合知识点，适当地穿插课程思政案例，使课程内容更具内涵，更丰富。本书可作为高

人体工程学是于20世纪40年代晚期兴起的一门边缘学科。由于其学科内容的综合性、涉及范围的广泛性及学科侧重点的多样性，人体工程学的学科命名具有多元化的特点。本书以人体工程学的定义、起源和发展为起点，由浅入深地讲解了人体工程学的研究方法、内容及意义，人体工程学基础知识，人与环境，人体工程学与环境空间设计，人体工程学与家具设计，人体工程学与无障碍设计等内容，并提供了作品欣赏，内容丰富，编排合理。本书可作为高等院校艺术设计类相关专业的教材，也可作为相关培训机构的教材和相关人员的自学用书。

本书讲解了Photoshop全部功能的使用方法，通过实例展示了Photoshop 在照片处理、平面广告、VI、UI、APP、网店装修、包装、插画、动漫、动画、3D等设计领域的应用。书中根据初学者的学习特点，安排了练习、疑问解答、课后测验等学习项目，以及原理分析、实战技巧等中、高级进阶技能。每一章的关键概念，都将重要的知识点提炼出来，贯穿于全书的链接标注，更是在各个知识点之间搭建起了连接的桥梁。本书的最大特点是功能完备、学习项目丰富、练习精彩。将软件学习与动手操作结合起来，提供了学后即用的实践环境

本书立足介绍中华茶文化，结合茶艺体验和茶事活动的教育教学实践而编写。本书共三个篇章，分别为：上篇茶故事，中篇茶生命，下篇茶生活。由十一个单元组成，包括：茶文化源远流长、茶的历史演绎、茶的文学礼赞、探索多彩茶俗、茶的第一次生命、茶的第二次生命、茶的第三次生命、人之美、水之美、器之美、艺之美。前两个单元介绍茶的起源、演变、传播，以及茶文化的发展史，第三、四单元介绍茶文学、茶礼仪和茶习俗，第五到七单元分别介绍茶经历的生长、制作、冲泡等三次生命历程。第八到十一单元分别介绍了与茶密切相关的人、水、器、艺等

本书是为适应智能制造行业快速发展对工业互联网人才的迫切需求，适应现代职业教育高质量发展需要而编写的。本书共8个模块，以完成面向制造业常见的工业互联网数据采集工作任务。本书是“纸质教材，数字课程”的立体化教材，配套了丰富的数字化教学资源，突破了传统课堂教学的时空限制，实现了混合式、个性化教育的结合；知识技能有效传递，有利于职业院校学生在“学中做，做中学”。本书可作为职业院校工业互联网应用、工业互联网技术、物联网应用技术及相关专业的教学用书，也可作为工业互联网工程技术人员的参考用书。

《光电信息技术（第二版）》以光电信息系统为核心，详细介绍光电信息系统中的光源、信号的调制、信号的传输、信号的放大、信号的探测、光谱分析和频谱分析技术，并结合作者多年来在光纤传感领域的研究成果和经验，对分布式光纤传感器的原理、结构和技术等进行深入细致的阐述。