“我们”的诗系列，源自一群可爱而极富探索精神的诗人，他们最初和一直活跃在北大的“我们文学社”皆有一定之关系，他们始终持着那份对于生命的最初的热爱，一直按照自己的方式观看世界，按照自己的方式表达与述说，并始终持有那份诗人的迷之高傲。第一辑收入胡少卿、程一身、邵风华三位诗人的诗选。

《另外的时间》是诗人邵风华的诗歌自选集。这是一部朴素但却见诗之高洁品性的诗集，与许多曾大谈“反抒情”“冷抒情”的“诗人”不同，诗人邵风华一直呼唤诗歌抒情性的回

《海岱风华》系列全9册

《踏叶山语》

两晋陆机、王羲之、顾恺之分别在文学、书法、绘画上成为我国文艺史上的精神象征。两晋文艺的自觉、繁盛及两晋独特的政治、哲学催生出鲜明的精神与美学风格。西晋文艺主要从堕入卑俗、回归凡俗方面第一次熔铸成世俗精神和普遍的华美之风。东晋文艺从超越形式、尘俗和功利方面第一次凝塑成超越精神和明显的“清”、“淡”、“雅”美。两晋许多典型的文艺现象既促成又彰显两晋文艺的精神和美学风格。人伦日用精神缺失而关怀人性精神张扬的两晋文艺在文艺品格、思想、美学风格等方面给后世文艺以鉴戒。灵光频现的东晋文艺在文艺的哲理、山水审

作者在病中读汪丁丁的著作《回家的路》，颇有所思，于是将这些思考诉诸文字，写就这本随感集《回家路上》。作者以轻松的笔调谈论生死、人生的意义、个人成长之路，以及自己最近八九年在做的北大公益事业。作者的很多思考也会引我们的思考：如何才算活过了，什么才是自由，如何回到心灵的家园等等。人生中，总有些时刻要停下来思考，愿这本书带给你思考的愉悦

《怪诞故事集》是2018年诺贝尔文学奖得主（2019年授予）——奥尔加·托卡尔丘克全新的小说集。小说集由十个故事组成：森林里的绿孩子、母亲过世后留下的形形色色的罐头、意外卷入一场死亡案件的教授、“我”去探望做了变形手术的姐姐、修道院里的神秘木乃伊、每年都会在死亡后复活的莫诺迪克斯……每个故事都发生在不同的时空中，从现代的瑞士，到三百多年前的波兰；从中国的寺庙，到想象中的未来。每个故事都诡异且荒谬，你很难猜到下一页将会发生什么，但在怪诞之下又似乎潜藏着人类生活的蛛丝马迹。

本书以朝代为序，选择中国古代茶文学经典作品，包括茶诗词文赋散曲、小说、绘画等体裁，阐述历史文化背景，释读重难点字词。读者从中可了解中国古代茶文学的基本面貌，一定时期、地域的茶事生活和茶人的内心情感，以期掌握茶文学艺术的鉴赏方法，培养在茶文化方面的应用能力与创新意识。

作为教材，《中国古代小说史述》力图贯彻一种理念，即通过中国小说史教学，指导学生了解、认识小说，使学生能主动地结合相关文化背景去鉴赏、评价中国古代小说，进而动手创作小说。作为学术专著，《中国古代小说史述》以宏大的视角对小说的文化特征加以审视，通过细腻的文体比较对小说的内涵、特点加以界定，从文学、文化和哲学三个层面上制定出相对客观的小说评价标准。在此基础上，着眼于中国古代文化背景，关注小说作品、小说理论和小说传播媒介这三个要素互相推动发展的特点，描述不同阶段的小说创作情况，归纳总结中国古代小说发展的

品学兼优的好学生丁雪润转学那天，脸上带着伤。

楼珹以为他是刺头一个，三番五次挑衅他：“别装逼，写什么作业，你会么？”

直到月考后，楼珹才发现人家是真学霸，年级第一。

楼珹脸上挂不住，打完篮球后，耀武扬威地把干干净净的小同桌往自己湿透的球衣上摁：“知道什么叫德智体美劳吗？成绩好没有用的，闻闻，这叫男人的味道。”

后来某天，教学楼跳闸，全班摸黑欢呼，没

本书是央视热播动画“迷你特工队”官方授权的阅读能力训练注音故事书第二辑，适合3-8岁识字与阅读关键期儿童使用。该系列包含9册，每册中有2集动画故事。
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本书具有4个主要特点：
1.文字注音，解决识字少、阅读能力差等问题，帮助孩子无障碍实现独立阅读；
2.通过儿童喜爱的超级英雄故事激发阅读兴趣，实现自主阅读，养成阅读习惯；
3.结合课标字表，全套摘录180个高频重点汉字和词语，并附字表利于孩子识记；
4.内容涵盖诚信友谊、团结协作、挫折教育等正面教养主题，培养积极正向品格。

　　《我记得……》是法国作家乔治·佩雷克的作品，陆续写作于20世纪70年代中期，1978年结集出版。作者通过479条简短的回忆性文字，主要描述了自己在10岁至25岁时（1946年到1961年间）的断片式记忆，其中多数与巴黎有关。每一个记忆都以“我记得”开头，不仅有二战、冷战这样的宏大叙事，也涉及文学、电影、音乐、体育、广告等流行文化，还包括作者自己的个人体验。这些记忆碎片经过作者精心选择和编排，以莞荃个人化的笔触展现了二战之后世界的复杂风貌和时代精神。