本书根据大学英语教学中存在的问题，紧跟大学英语教学理论研究发展趋势，深入研究理论如何运用于教学实践，共分为四章。第一章主要介绍了目前大学英语教学的现状及存在的问题。第二章是对大学英语教学的理论基础进行了回顾与阐述，分别阐述了 建构主义理论、 生态教育学理论和跨文化交际理论。第三章讨论了在互联网+、新冠疫情和思政融入教学等新的时代背景下，如何让大学英语顺势发展、为祖国培养出更多的外语人才。第四章是在对大学英语的现状进行分析、对大学英语理论和实践都进行了研究并提出了解决问题的办法后，对未来

语言变化与社会发展同步进行，英语教学作为一门应用型学科必须以社会发展的需要和学习者个人进步的需要为出发点，以帮助学习者适应社会的政治、经济及文化发展为目的。
本书阐述了跨文化交际的理论，结合高校英语教学的方法探讨跨文化英语教学理论的建构、原则与方法，讨论教学中教师与学生的角色，阐述跨文化英语教学中的测试与评价，力求为研究者、学习者提供全面的跨文化交际学习的素材和英语教学方面的一些启示。全书结构合理、内容通俗，适合热衷于跨文化语言教学、跨文化交际研究等领域的学习者阅读与学习。

本书主要以大学英语教学为研究基底，对大学英语教学策略与创新模式进行研究。简要概括了大学英语教学改革探究，分别从大学英语的语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学五个方面对相关改革进行具体介绍。综合介绍了高新技术下的大学英语教学的创新探索，对大学英语教学模式的创新加以简要叙述。

大致内容
本书从我国英语口语策略能力教学现状出发，基于策略能力、任务特性、测试表现及三者关系跨学科研究，以我国英语学习者为研究对象，以代表语言测试未来发展方向的计算机辅助综合口语测试为研究条件，采用代表研究方法新趋势的聚敛式混合研究设计，运用语言测试领域统计方法用新导向的等阶线性模型分析数据，研究计算机辅助综合口语测试中中国英语学习者策略能力、测试任务及测试成绩间的复杂关系。基于结果，探索本书在我国外语教学、外语测试，外语评价、国家语言规划与政策，“双减”下的英语教育改革，以及新时代在线教

本书从生态学视野、多元智能视野、建构主义视野、职业能力视野等维度出发，探讨了高职英语教学的现状与问题，展现了高职英语教学的实际状况，并根据研究结果为提升高职英语教学质量提供了针对性的策略。

本书首先介绍了翻转课堂教学的核心概念和原则。读者将了解如何将课堂时间用于深度讨论和实践，而将课程内容的传达和学习移到课堂外。本书详细探讨了翻转课堂在英语教育中的应用，包括课程设计、教学资源的选择、学生互动等方面。作者提供了如何有效实施翻转课堂的方法。本书强调了翻转课堂对学生参与和自主学习的促进作用。读者将了解如何鼓励学生积极参与在线学习活动，并在课堂中进行更深入的讨论和合作。本书还包括了翻转课堂教学效果的评估方法和持续改进策略。作者提供了如何测量学生学习成果，以及如何根据反馈不断改进教

雅思9分真题库丛书包含阅读、听力、口语、写作分册，其中阅读分册与听力分册各包含6套雅思还原真题。口语分册是对过往5年中较为经典的口语话题进行总结和思路分析以及范文举例，写作分册由牛津大学毕业的雅思名师根据多年教学经验和心得编写，讲授雅思写作方法论。《雅思9分真题库阅读密题及解析》包含6套历年雅思考试真题还原，这些题目是经过精心挑选的最具代表性题目，还原度非常高。每一篇文章按照【文章结构】【重点词汇】【题目精解】【长难句分析】【参考译文】的结构展开，手把手教授考生学会解题技巧、如何定位、如何

本专著以国家社科基金项目为依托，关注中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识间的交互机制。本书通过对我国475名藏、彝英语学习者的问卷调查，分十章，不仅解答了我国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状、特征、交互关系、互动机制等系列问题，且基于研究结论，从语法意识和语用意识角度提出围绕藏、彝少数民族英语教学内容、教法、教材等维度的对策与建议。通过对问卷调查的描述性、独立样本t检验以及一元回归和多元回归分析，研究了中国藏、彝英语学习者语法意识和语用意识发展现状和特征及其影响因素，藏、彝英语

本教材是在内容依托教学教学理念指导下，基于国家哲学社会科学项目推出的内容语言融合系列教材之一。以美国历史文化发展为线索，展现美国各段历史进程中的国家概况，既训练语言技能，也丰富相关知识。涉及系统的历史内容, 帮助读者了解美国各段历史时期的重大事件，系统介绍美国历史文化发展背景。本次改版对难度有所调整，并提供教师资源包，以适应不同层次学生的需要。根据阅读材料的时效性进行增删。增加“互联网 ”因素， 通过二维码呈现网络资源，增强文化类教材的特色。本书适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语

本书精选了初级日语课堂中常见的词汇问题和语法问题共计100个，并将这些问题汇总归纳后分为词汇篇和语法篇两大篇章。其中，词汇篇包括40个问题，语法篇包括60个问题。所有的问题都采用问答式的编写形式，使用简洁易懂的语言对每个问题进行解答，在每个问题讲解中会给出重要日文例句和中文译句。每个问题后都设有一个练一练栏目，用于学习者巩固所学知识，检测对知识的掌握情况。练一练中问题的答案会都在下一页中给出，帮助读者扫清学习上的障碍，夯实日语基础。