本书是中国大学MOOC、智慧树和学银在线精品课程配套教材，也是工科联盟和一流专业课程配套教材。
本书以问题求解为主线，全面介绍问题求解的方法与优化技巧，分为算法与问题、算法分析、算法设计、问题复杂性与求解、图算法6部分。算法与问题着重介绍问题求解过程和问题变换； 算法分析主要介绍算法复杂度、复杂度分析与比较方法、时空均衡； 算法设计主要介绍枚举算法、贪心算法、递推算法、分治算法、动态规划算法、回溯算法、分支限界、网络流算法策略与优化方法； 问题复杂性与求解主要介绍问题复杂性分类、NP完全问

本书共分9章,系统地介绍了数字电路基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲
产生电路、半导体存储器、数模与模数转换以及综合应用项目设计与仿真。
本书语言精炼,深入浅出,强化数字集成电路的应用,注重实践,从具体实例出发,加强理论与实际的
结合,培养读者的动手实践能力。全书各知识点都配有同步的微课视频,并提供配套的教学资源,包括可
进行仿真的电路原图,所涉及案例实用性较强。
本书适合高等院校电力、电子、通信、机电一体化、计算机和电气工程技术等专业及其他

随着中国智能制造业的发展和德国工业 4.0 的实施，世界制造业进入智能化、数字化时代，各种新技术，特别是其赖以建构和发展的数学基础，在工业尤其是制造业中的作用尤为突出。基于此，本书重点介绍了与智能技术发展密切相关且经常被用到的数学基础知识、理论和方法。本书涉及优化与计算、决策论与对策论、运筹学随机模型、数值方法等方面的内容，具体包括线性规划与单纯形法、线性规划的对偶理论与灵敏度分析、运输问题、整数规划、目标规划、非线性规划、多目标规划、动态规划、决策论、对策论、排队论、马尔可夫过程与应用、科学计

深孔加工技术是一种具有良好发展前景和广泛应用需求的机械加工技术，在诸多领域有着广泛应用。深孔加工直线度控制是保证深孔工件质量的前提和基础，深孔加工直线度控制技术的推广应用，对于目前多品种、小批量、周期短的深孔产品的研发和生产具有重要意义。
本书全面介绍了近年来国内外在深孔加工技术的新理论和技术成果以及编者多年的技术实践经验，以解决多因素影响下的深孔加工直线度控制难题。全书内容包括：深孔加工的概念以及直线度控制技术在BTA深孔加工中的应用；BTA深孔加工直线度控制方法；BTA深孔加工刀具结构

本书从风景园林设计的基础理论出发，分析园林中建筑构成、建筑分类以及建筑功能，讲解了风景园林设计程序，学习了各个风景园林景观设计要素的设计方法、空间组合形式以及表现方法。同时在论述绿化建设理论的基础上，探讨园林绿地系统、绿化植物选择以及园林绿化工程生态应用设计。

钣金展开下料是钣金加工的关键和难点。本书通过对大量实例的解析，详细讲解了钣金展开下料的操作技能与方法。主要内容包括：钣金展开作图基础知识，钣金展开的原理与方法，33种常见钣金构件的图解展开，52种钣金件的展开计算，32种型钢的展开计算方法，以及钣金构件放样、下料的操作方法、技能、技巧及注意事项。
本书内容详尽实用，案例贴近生产实际，既可供从事机械制造及机械加工的工程技术人员、技术工人学习使用，也可为高校机械专业师生提供有益参考。

本书基础理论和案例分析相结合，全面介绍了大数据技术的基础知识，以提升读者对大数据的认知。全书共11章，内容包括大数据概述、大数据时代的思维变革、大数据的采集与存储、数据可视化、支撑大数据的技术、商业大数据、民生大数据、工业大数据、政务大数据、安全大数据和大数据的未来。
本书既可作为全国高等学校计算机及相关专业“大数据导论”“大数据科学”“大数据基础”等课程的教材，也可作为普通读者了解大数据及其相关技术的参考书。

本书基于长江水文泥沙分析管理系统平台和数据挖掘技术，在改进泥沙测验方法与技术的基础上，依据翔实而系统的实地调查、水文泥沙监测及空间遥感等海量数据，分析长江上游泥沙时空变化特征，全面筛查泥沙变化的影响因素，量化降水、水土保持、水库拦沙等主要因子对长江上游泥沙变化的贡献率，阐明长江上游在人为与自然双重驱动力作用下泥沙输移的内在机理，算清了长江上游的“沙账”。

本书是钉钉官方技术团队聚力编写的钉钉小程序开发教程，内容权威、全面、系统。众所周知，数字化转型已经成为全球企业的重要战略，越来越多的企业已认同数字化转型是大势所趋。本书为数字化转型落地提供了可行的技术支撑。利用钉钉小程序开发的应用，被汇聚在应用市场中，可以服务于个人和企业，更好地帮助企业进行数字化转型。

本书从钉钉小程序的技术原理出发，细致且全面地对钉钉小程序的开发内容进行介绍，由浅入深地引领开发者了解钉钉小程序的开发工具、组件、JSAPI等，并提供了钉钉小程序实

本书以两轮小型移动机器人的制作与编程项目为主线，通过循序渐进地构建机器人的控制器和传感器电路，并对机器人实现编程和控制，将C51单片机的外围接口特性、内部结构原理、综合应用设计和C语言程序设计等知识和技能传授给学生，彻底打破了传统的先理论后实验的教学方法和教学体系结构，解决了单片机原理与应用，以及C语言程序设计等核心专业基础课程抽象、枯燥与教学效果差的老大难问题。