本书为李仲贤的长篇小说,以汉族马帮小伙田轩与藏族姑娘勇嘎的感情为线索,以雪域高 背景,以跌宕起伏的故事情节展现了藏汉民族为维护国家统一、反对分裂、抵抗外来入侵 景。全书构思严谨,行文流畅,透过人物悲欢离合的命运,强化了民族团结的精神内涵。 实体,是有众多的民族在千百年的交往中形成的一个不可分割的整体。而本书以跌宕的情 活中所结成的休憩与共的深厚情感,是自古以来就形成传统而最终深蕴于中华
本书是田恩铭教授的散文诗集,记录了一位大学教师的生活史和成长史。诗集依创作内容分为“古典新题”“梦与现实”“日常故事”“黄昏之后”四辑。“古典新题”是作者阅读古代经典,并融入现代生活体验而创作的作品,是传统文化的现代书写;“梦与现实”则带有随想录性质,呈现出多种主题,作者将各主题与其个人的人生体验相结合而创作的作品;“日常故事”则以作者自己经历的人和事为主,诗性话语中呈现的是直面人生的沉思;“黄昏之后”则将刹那的思想记录下来,带有文化追忆的性质。
这是一本可以正反阅读的绘本,主角分别是好运先生和倒霉先生。好运先生和倒霉先生是住在一栋公寓里的邻居,但两人并不相识。好运先生是一位爱整洁、有条理,生活处处顺心的人;相反,倒霉先生却是个邋遢随意,事事不顺的倒霉蛋。他们在同一时间不约而同地选择去同一座小岛度假。一路上,两人虽没有直接接触,但"命运女神”却让他们产生了千丝万缕的联系…… 书中包含上千处细节,角角落落布满的线索不仅编织出一张命运的大网,将好运先生、倒霉先生,以及其他许多人的命运网罗到了一起。本书用有趣的故事,为孩子传递出丰富的人生哲理。
台湾大学欧丽娟教授是风靡华人世界的红楼梦公开课主讲者,本系列将欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字稿整理出来,打造成更为面向大众的以红楼人物为中心的欧丽娟红楼梦公开课,以此系列泽惠红楼梦的爱好者。全书系根据欧丽娟红楼梦公开课系列的录音整理的第二部,主要内容包括人物论总论、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
欧丽娟教授以台大公开课红楼梦得到广大红迷的喜爱,本系列为欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字整理稿,本书为第三卷,内容为贾府四春——元春、迎春、探春和惜春的人物细读。
路翎是中国现当代文学史上极具才华而又富争议的重要作家,贡献有《财主底儿女们》《饥饿的郭素娥》等众多优秀作品。本书尝试全面把握路翎创作历程和各时期相关研究成果,探究作家生平与作品间的复杂联系,并探讨时代语境与作家活动时空的关联。以“落后书写”为核心论题,作者摆脱了“进步/落后”“现实主义/现代主义”“集体/个人”等二元对立的论述框架,认为此疆彼界之间的“斜线地带”才是路翎创作所坐落的真实位置。路翎具有浓烈的创作个性,致力于描写“痛苦”“欢乐”“追求”与“梦想”,他关注青年知识分子在大时代里的追寻与
本书回溯了美国现代化进程的历史,概括了美国现代化进程中的当代美国犹太文学的发展状况,回顾了为这一发展历程做出突出贡献的贝娄、辛格、马拉默德、罗斯等当代美国犹太文学四大奠基作家的生平及文学创作特征,然后梳理现代化进程中当代美国犹太文学国内外研究状况。从认同、民族认同概念出发,分析了现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同的核心内容及其主要原因,美国犹太文学建构民族认同的相关举措。也为学界开展其他国家的少数族裔文研究提供了有益 为学界开展其他国家的少数族裔文研究提供了有益的学术参考。
本书是在华传教士麦都思于1845年在上海撰写并出版的旅行记。该著述后来连载于麦都思主编的期刊《中国杂记》(TheChineseMiscellany),记述了作者到我国南方旅行和探险的经历,涉及客栈、茶馆、船只、公路、养蚕、丝绸制作、旅行常识等。
《大师和玛格丽特》是俄罗斯作家布尔加科夫最重要的长篇小说,被公认为20世纪最伟大的作品之一、世界级的文学瑰宝,其集魔幻现实、历史、宗教三重叙事结构于一身,将厚重的历史反思、巧妙的喜剧桥段、至美的爱情描述、深沉的宗教隐喻合于一体。本书为修订版本,结合原作资料与市场趋势,对原书内容进行了较大调整。