本书介绍了国际贸易实务涉及的相关内容。本次修订后的教材仍以进出口贸易的主要业务环节为主线，系统介绍各环节的操作规程和国际惯例。根据国际经济情势更新数据及案例，增加补充了关于“一带一路”的相关内容，提高教材的有效性。力求突出“新”和“实务”这两个要素和特点。本书为英文版，与中文版配套使用。

本书由长期工作在创新创业教育一线、有丰富的各类创新创业大赛指导经验的专家和教师同心协力、共同编写完成，凝聚了众人的心血。与以往创新创业类教材不同，本教材构建了3大项目12个任务：项目一创业前的准备，包括认知创业、创新思维与方法、筛选创业项目、评估创业市场、组建创业团队、熟悉创业法律法规、商业模式与资金筹集7个任务；项目二创业计划书的撰写，包括创业计划书的撰写技巧、创业计划书案例分析2个任务；项目三创业项目的路演，包括路演PPT的制作、路演讲稿的撰写、路演技巧介绍3个任务

本书较为系统地论述了现代仓储管理的相关知识，共分为七个部分：一是仓储、仓储系统与仓储
管理的基础知识（第一章），二是仓储管理理论与实践发展的基本状况（第二章），三是仓库设施、设
备管理与库场规划的相关知识（第三、四章），四是库场运营管理与仓储作业管理的相关知识（第五、
六章），五是库存需求预测与库存控制的方法与技术（第七、八章），六是仓储管理信息系统的相关知
识（第九章），七是仓储服务质量管理的相关知识（第十章）。
本书可作为物流管理及相近专业的研究生、本

本书借鉴我国台湾专题制作的成功经验，针对目前商科类专业毕业设计中存在的现实难题，创新性地设计了毕业设计导引、毕业设计选题开发、毕业设计执行方案制定、毕业设计专题制作、毕业设计写作规范、毕业设计成果总结六大模块，引导学生在面对真实的商务市场环境时，聚焦专业领域内某一有价值、有挑战性的选题，合理设计技术路线，创造性地提出解决方案，富有成效地展示设计成果，以提升综合运用所学基础理论知识和基本技能、分析并解决本专业范围内一般商务问题的能力。本书以电子商务、市场营销、会计、物流管理、国际贸易等专业为例，开

本教材从营销工作的实际需要出发，以培养营销职业能力和职业素养为目的，整合序化了教学内容， 凸显了“工学结合、知行合一”的人才培养理念。通过对市场营销人员的工作内容及能力素质要求的分 析与重构，确定了认知营销、发现市场机会、开发目标市场、制定营销策略、营销组织管理、“互联网+” 营销创新 6 个营销活动模块。本教材主要内容如下：认识市场营销；树立现代市场营销观念；市场营销 调研；营销环境分析；消费者行为分析；组织购买行为研究；市场竞争分析；市场细分与目标市场选择； 市场定位；制定产品策略；制定价格

《网络零售》（第2版）是一本基于工作过程的项目化教材，以网络零售业务活动的过程为逻辑主线，分为准备篇、运营篇、服务篇3部分内容。准备篇主要包括网络零售概述、网络零售市场调查与策划、商品信息编辑3个项目；运营篇主要包括淘宝平台网络零售、跨境平台网络零售、移动平台网络零售3个项目；服务篇主要包括售前售中服务、售后服务2个项目。

本书是中国人民大学出版社出版的教育部经济管理类核心课程教材、国家级精品课程/教育部视频公开课/资源共享课教材《财务报表分析（第5版•立体化数字教材版）》的配套教学用书。
本书在上一版案例分析与学习指导书的基础上,结合教材的更新内容,更新了选择题、判断题和思考题的相关内容并调整了参考答案;对教材各章的引例、章中案例以及章后的案例讨论与分析题均给出了分析提示,教师和学生在授课和学习的过程中可以灵活把握。

本书聚焦新中产阶层，考察其阶层特征、消费模式和生活方式，主要关注新兴的消费文化和消费形态，尤其是互联网背景下的“新消费”，旨在分析在社会转型和技术革命的背景下，中产阶层和新中产阶层如何参与消费文化，以何种角色参与新兴消费，如何通过消费增强主客观福利、塑造文化品味、获得阶层认同以及实现阶层区隔和社会再生产。

本教材最大的特点是理论联系实际，教材的内容除了参数基本的理论、概念、方法外，还在每一章节编写了相关的案例研究及分析，所有案例均出自于酒店业的经营实际，能够更好地帮助学生培养在纷繁复杂的行业实际中发现问题，分析问题、解决问题和总结经验成果的能力。

本书共分六个项目，包括管理认知、城市轨道交通高效班组构建、城市轨道交通班组的有效领导、城市轨道交通班组人际交往技能开发、城市轨道交通班组内部管理、城市轨道交通班组外部管理等。