本书是与《大学计算机（Windows 10+WPS Office 2019）（微课版）》（主编莫海芳）配套使用的实践教材，全书共8章，主要介绍Windows 10操作系统、多媒体处理软件、WPS 2019文字文档处理、WPS表格处理、WPS演示文稿及PDF文档处理、Python程序设计、网络基础、数据库应用技术。本书不仅包括全国计算机等级考试中的二级考试知识点，还与行业应用挂钩，设计的示例兼顾综合性和实用性。实验内容循序渐进、由浅入深，便于学生在学习过程中自主地完成实验任务。每章都包括知识要点、

本书以开源硬件平台Arduino Due为教学实验平台，以ARM芯片SAM3X8E为对象，介绍了ARM微处理器编程的方法和流程。本书内容包括ARM微处理器的发展历史、应用领域、分类以及ARM微处理器的软件开发工具和硬件开发工具，涵盖了ARM微处理器的两种编程模式：Arduino编程和ARM编程。本书内容由易到难，讲解循序渐进，并且提供了大量翔实的应用实例供读者参考，所有实例都给出了完整的程序。 本书取材新颖、内容丰富、重点突出、深入浅出、富有启发性和可操作性，便于教学，可为初学者提供学习参考。

本书是清华大学出版社出版的新形态教材《通信原理》的配套学习辅导，编者从学习者的学习需求出发，将各章节内容梳理为基本要求、核心内容、知识体系、思考题解答和习题详解等模块。同时结合基于软件无线电技术的课程实验内容，给出了相关MATLAB仿真实验程序。本书结构合理，思路清晰，内容精炼，解题详尽，既可作为学生课程学习的辅导，又有助于教师对课程核心内容的梳理与把握，同时还对通信建模仿真进行了初探。
本书可作为高等院校本科生“通信原理”等课程学习的参考教材，也可作为研究生考试备考人员的学习辅导材料。

本书主要介绍操作系统的基本概念和基本原理，包括进程管理、死锁、存储管理、I/O设备管理和文件系统等，内容涵盖了现代操作系统所应具有的各个功能模块。
“操作系统”是一门比较难的专业课程，内容较为单调枯燥、晦涩难懂，学生不易掌握。本书作者具有丰富的教学经验，对教学规律、课程内容和学生特点有深入的理解。因此，在写作本书时，能够生动活泼、通俗易懂地讲述复杂的原理概念，这一点已经在教学实践中得到了充分的验证。另外，为了配合课程的内容，在每一章的末尾，附有大量的习题，以便读者及时地复习相关的内容。

本书面向工科电子信息类本科生，是新的课程体系下的核心课“电路与模拟电子学基础”的教材，主要内容包括：分析电路的基本理论和基本方法，构成电路的基本元器件：电阻、电容电感、二极管、三极管、运放的工作原理，以及应用这些理论和方法进行模拟电路的分析和设计。
“电路与模拟电子学基础”取代“电路分析基础”“模拟电路基础”两门课程，本书作为教材将按新体系框架介绍电路的基本理论与方法，培养电子信息类本科生基本的电路素养。

《数据库技术与应用（SQL Server 2016）》将一个实际的数据库应用系统实例——“学生管理系统”分解到各个教学项目中进行讲解，使学生能够迅速理解和掌握关系数据库的理论知识和应用技术。本书基于工作过程导向的理念，采取“任务驱动”的模式编写，主要讲解关系数据库的理论知识和SQL Server 2016关系数据库管理系统软件的应用。本书可作为应用型本科、高职院校计算机相关专业的教材，也可作为计算机应用技术人员的参考书。

本书为高等学校电工电子实验教材，结合长期从事电工电子实验教学的丰富经验编写而成。本书以电子测量为主线，详细阐述了电工电子测量的基本理论、基本方法以及在实验中的基本应用。本书分为上、下两篇：上篇为电子测量基础，下篇为电工电子实验。上篇分为5章，第1章介绍测量误差的基本理论和实验数据处理的基本方法；第2章介绍实验室中常用电子仪器的原理和使用方法；第3章介绍分立电子元器件的基本知识和简易测试方法；第4章介绍常用电信号及电参量的测量方法；第5章介绍电子电路设计与综合装配调试的基本知识。下篇分为4章。第6

本书采用篇章式结构，与理论课程紧密相关。本书分为仿真基础篇、仿真实现篇、基本实验篇和进阶实验篇四部分。仿真基础篇主要介绍MATLAB软件的编程原理和技巧，包括第1~3章。仿真实现篇主要介绍信号与系统课程重要知识点的仿真实现，包括第4～8章。基本实验篇主要介绍11个仿真实验和4个硬件实验，包括第9~11章。进阶实验篇主要介绍10个具有明确科研背景的综合及设计性实验，对应第12章。第13章为拓展阅读。
本书可作为“MATLAB编程与工程应用”课程的教材、“信号与系统”课程的配套实验教材，也可作

全书共10个单元，以建筑施工为主线，内容涉及现场管理、基础施工、框架结构、屋面工程、围护结构、室外工程、水电安装、室内装饰、园林绿化等。每个单元围绕一个主题，由两部分组成，包括工作场景会话、专业知识概述、阅读理解。每部分配有插图、专项练习，突出职业能力培养，侧重建筑施工环境下的语言交际能力的培养。

本书结合高等职业院校现有学生的学情和培养目标而编写，意在帮助学生打好专业基础，并进行相关技能培养。本书在编写过程中采用任务驱动的教学模式，把理论知识学习和动手能力培养密切地融合为一体。全书将整个知识与技能体系分为安全用电、常用直流电路测量与制作、单相交流电路的制作与测试、三相交流电的测量及电工操作技能5个模块，每个模块设置若干典型的工作任务,通过任务的实施，锻炼学生将理论知识应用于实践的能力,以及分析和解决问题的能力。
本书适合作为高等职业院校机电一体化技术、电气自动化技术、供用电