编写《内部控制与风险管理理论与实务》的主要目的在于服务财经类大学的Mpacc研究生教育和会计本科教育,其也适用于企业(公司)、行政事业单位的内控培训。本书第一篇是企业(公司)内部控制基础篇,包括第一章企业(公司)内部控制发展简介,第二章企业(公司)内部控制概念。本书第二篇是企业(公司)内部控制应用篇,包括第三章企业(公司)内部环境,第四章企业(公司)风险评估,第五章企业(公司)控制活动,第六章企业(公司)信息与沟通。第三篇是企业(公司)内部控制监督篇,包括第七章 企业(公司)内部监督。
本书面向企业相关岗位能力要求并结合高等职业教育特点进行编写。以“面向企业应用、强化实务技能、理解基本原理”为原则,以企业会计信息化实施为主线,抽取企业典型业务为实训案例,将全书划分为11个项目,采用最新的会计制度,覆盖了企业业财一体化常用系统的应用。本书在内容、结构、体例上均有所创新,大量运用“提醒”“栏目说明”“解惑”等小栏目,既强调了重点难点,又扩大读者知识面。本书中全部实训任务均录制了操作视频,每个项目还设置了单元闯关,用来自测是否能够通关。本教材力求更好地贯彻工作过程导向、教学
本书主要介绍现代人力资源管理的相关内容,全书共分为八章。第一章为绪论,重点阐述人力资源管理概况和内涵;第二章是人力资源战略管理,分别介绍了人力资源需求和配置战略管理;第三章对人员招募与聘用做了相对详尽的介绍,主要介绍了员工招聘概况、流程和评估;第四章是员工培训与开发,主要介绍培训与开发概况、流程和评估;第五章是绩效管理,介绍了绩效管理概况、流程和核心技术;第六章是薪酬管理,介绍了薪酬管理概况、流程和员工福利;第七章是劳动关系管理,介绍了劳动关系管理概况、劳动合同管理以及劳动争议管理;第八章是人力
本书讲述了一个几乎人人都能体会到的话题:工作痛苦。很多人每天都在让自己愤世嫉俗、疲惫不堪和沮丧的工作岗位上煎熬着,并且害怕上班,即使是那些根据真正的激情和兴趣精心选择职业的人。本书通过一个从CEO转型为比萨店经理的寓言故事,揭示了员工敬业的真相和提高工作满意度的三个黄金法则,书中不仅提供了可以立即付诸实施的改善建议,还提供了管理人员如何使用书中的模型和工具来处理特定的工作和情况的示例,以教读者提高工作满意度和绩效,打造健康组织。
《人力资源管理》(第5版)是一本新形态教材,即线上线下结合的教材形式。主要表现在:体现系统性与前沿性、理论与实践平衡、本地化与可操作性、网络教学互动、教材与教辅互动的教材。第5版将作者十余年的给本科生、硕士生、MBA、EMBA和对外培训讲授人力资源管理课程中产生的许多心得体会,研究人力资源管理及其相关领域的新观点,乃至自己在做企业管理咨询和诊断等所获得的成果融入教材中,进而编写出全书博采众长,涵盖了人力资源管理研究的最新理论成果和实战经验总结。为了便于教学,第5版在第4版的基础上作了调
《创业学:理论与实践(第4版)》依据 2012 年发布的《创业基础教学大纲(试行)》的基本内容和教学要求,以及 2015年国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和 2021 年国务院办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》的主旨精神,从时代的要求出发,总结作者多年来创业实践的经验、教训与感受和从事创业教育与指导的心得,广泛汲取中外有关创业理论、实践与教育的精髓,通过大量鲜活的案例,探讨和总结了创业活动的一般规律和关键问题,主要包括对创业观念、动力和创业者素质的分
本书以创新型人才培养为主线,以提高学生创新创业能力为目标,采用实用的知识和丰富的案例,对大学生如何走好创新创业之路做了详细的介绍。本书内容分为八个项目,分别是认知创新创业、创新思维和创新方法训练、创业者自我评估及创业团队组建、识别与评价创业机会、整合创业资源与融资、设计商业模式、投身创新创业大赛、新创企业的开办与管理。本书采用活页体例结构设计,每个项目均由项目导入、学习目标、创客先锋、学习加油站、启智润心、创业导师点拨、实践课堂、课堂讨论、项目考核评价、复盘反思、课后思考题、书香致远等板
近几年法律修改频繁,最高人民法院的司法解释也有较多更新,在人力资源管理中,涉及劳动与社会保障领域的法律、法规、地方性立法都有很多变化,且平台劳动关系日益扩大,人力资源管理者面临新的用工问题。本书选取最新的法律规定与具体案例,进行评析,分为总论编、就业促进编、劳动合同编、工时编、薪酬编、职业安全编、社会保障编,共选取72个案例进行评析,每个案例都包括裁判要旨、案情简介、裁判要点、实务经验总结、案件来源等内容。人力资源管理者能够通过本书较好地理解劳动领域的法律法规,并能恰当运用于员工招聘、
本书主要为审计课程教学或自学的教师和学生提供参考,本配套教材是在对职业认知和交易循环重点问题进行归纳阐述的基础上,提供了大量的基本理论练习题和实务练习题,并配套参考答案,旨在帮助学习者理解理论知识的同时,掌握实际操作的技能。本书不仅可供在校学生学习审计之用,而且可供报考注册会计师、审计师资格考试的学员作为审计课程的复习迎考之用。