本书立足于后疫情时代在线服务的快速增长与生活方式的改变, 从全新的视角系统深入地论述了交互与服务设计的理论、方法、历史和实践, 重点关注用户体验、情感设计、需求分析、创意心理学、服务触点、服务经济学、原型设计、社会创新以及UI界面设计等内容。全书共分7篇20课, 内容丰富, 条理清晰, 图文并茂, 资料新颖, 每课均有思考与实践题, 可作为高等院校“服务设计”“交互设计”“用户研究”和“界面设计”等课程的教材, 也可作为设计爱好者的自学用书。本书提供了超过16 GB的教学资源, 包括课
本书以Python为开发语言，采用理论与实践相结合的形式，系统全面地介绍了机器学习涉及的核心知识。本书共6章，其中第1章介绍机器学习的基础知识，包括机器学习的概念、分类、研究范围、开发环境等，介绍第一个机器学习案例； 第2、3章介绍机器学习的主要方法： 监督学习与无监督学习，涉及目前机器学习最为流行的经典算法和模型，如KNN、朴素贝叶斯、决策树、线性回归、逻辑回归、SVM、神经网络、PCA降维、KMeans，每个算法模型都配有代码及可视化演示，让读者能更直观形象地理解机器学习； 第4章介绍机器
《C#程序开发实用教程(第2版)(微课版)》是针对零基础读者编写的C#程序开发入门教材。《C#程序开发实用教程(第2版)(微课版)》侧重案例实训，书中配有丰富的微课，读者可以打开微课视频，更为直观地学习有关C#程序开发的热点案例。《C#程序开发实用教程(第2版)(微课版)》分为16章，包括初识C#语言、C#语言基础、运算符与表达式、流程控制语句、字符与字符串、数组与集合、类与结构、抽象类与接口、窗体与控件、C#中的文件流、C#中的语言集成查询、C#程序的异常和调试、使用ADO.NET操作
本书结合实际工程案例，对接“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能考评大纲，理论联系实际，突出知识先导、项目引导的理念，使学生在应用软件技能的同时，结合行业的设计规范与原则，突出BIM技能综合应用能力的培养。全书共分5个部分，系统阐述了建筑信息模型的搭建、协同应用、成果输出等内容。内容简洁、紧贴应用实际，具有较强的实用性。本书开发了丰富的微课视频、动画资源，可通过扫描书中二维码获取。本书可作为职业教育院校与应用型本科学校建筑类专业技能型人才培养的教材和教学参考书，也可作为从事建筑
园林硬质景观工程是园林类专业的核心课程, 其目标是培养学生园林工程施工阶段的图纸的识读、基本园林工程施工图的绘制、各单项工程施工工艺流程、施工技术操作及工程施工质量检测等职业技能。本教材以园林测绘、园林工程制图、园林植物栽培与养护、园林规划设计等课程为先导, 学生具备园林识图与制图、测量放线、园林设计等相关理论知识与操作技能。
本书是作者从业40年来对建筑设计理论和建筑设计实践的集成，通过筑道/运斤札记、筑作/设计图档、筑梦/建筑人生三部分立体化地呈现作者的设计理论、设计实践和职业生涯。
本书系统地介绍了加密算法和认证等信息安全技术需要的数学基础知识，涉及布尔代数、线性代数、数论、抽象代数、椭圆曲线和格理论等内容，并就这些数学基础知识在加密算法与认证等技术中的应用进行了简要的分析介绍。本书在对包括多个数学难解问题在内的、面向单钥制和双钥制加密算法及相关认证技术的数学基础知识进行了完整梳理的同时，给出了密码学等新的发展所需的数学基础知识，构成了相对完备的数学知识体系。本书注重思想方法的培养和技能的训练，可作为信息安全、通信工程、信息工程及计算机专业等本科生及研究生的教材，也可作为从
本书共分为7个任务,分别是信息与信息检索、文档的处理、电子表格的处理、演示文稿的制作、新一代信息技术概述、计算思维与计算机、信息素养与社会责任。这些内容与《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》基础模块内容相对应,同时本书增加了计算思维的内容并融入课程思政元素,在知识传授的同时努力做到思政教育润物无声。本书为高等院校的“信息技术”“大学计算机基础”等计算机公共基础课程的教学用书,同时也可作为全国计算机等级考试(二级 MSOfice高级应用与设计)的参考书,还可作为自学者学习信息技术用
本书以实用为导向，从基础概念、语法结构、应用案例、开发技巧等方面深入浅出地介绍了Python的程序设计方法以及项目实现流程。本书以实例方式进行讲解，每个实例都通过了程序验证。本书内容图文并茂、操作步骤完善并附有具体脚本代码，易于读者掌握和学习。本书既可以作为全国普通高校各专业计算机公共基础课的教材，又可以作为全国计算机等级考试的辅导教材，还可以作为相关专业技术人员的参考用书。
本书基于ARMv8体系结构、在Linux平台使用GCC编译套件，介绍64位ARM指令集和汇编语言，内容包括汇编语言基础知识，AArch64编程结构，整数处理、存储器访问、分支和调用基础指令，汇编语言分支、循环和子程序结构，以及浮点数据处理指令、SIMD向量数据处理指令等。本书主要面向高等学校计算机、电子、通信及自动控制等信息技术类专业学生，可以作为“汇编语言”或“计算机系统原理”等课程的教材或参考书，也适合ARMv8体系结构的专业技术人员、应用开发人员，以及希望学习64位ARMv8体系结构的普通
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