本书基于职业院校“双高”建设、“提质培优”质量工程和“三教”改革基本要求,依据高等职业院校装备制造大类学科专业规范和职业能力要求,结合国内外先进、实用的机械制造技术编写而成。全书共8章,主要内容包括绪论、金属切削基础、机械加工精度、机械加工表面质量、机械制造工艺规程的制定、机床夹具设计、典型零件数控加工工艺和机械装配工艺基础。除第1章外,每章设置了特色实践项目(包括刀具刃磨、加工精度及表面质量检验、夹具设计、数控加工工艺、减速器装配等),每章末尾归纳了知识点。全书每章末均附有习题。本书配有在线开
《材料现代研究方法》对材料研究过程中常用的分析方法进行了介绍,包括X射线衍射、红外吸收光谱、激光拉曼光谱、紫外-可见光谱、荧光光谱、核磁共振谱及各种电子显微镜等,其内容涉及高分子材料、金属材料、无机非金属材料、复合材料等综合领域。本书主要是结合实例进行讲解,注重实用性,能提高材料类专业学生从事材料研究所必需的实际技能。本书可以作为材料科学与工程及相关专业本科生、研究生的专业基础课教材,也可以作为材料科学与工程相关实验教师培训参考书。
本书以“带式输送机的设计”为案例,系统地介绍了简单机械传动装置的设计内容、设计方法和设计步骤,指导学生如何开展设计、如何合理设计结构及处理经验数据,内容主要包括课程设计概述、机械传动装置的总体设计、减速器的结构及传动零件设计计算、圆柱齿轮减速器装配图的设计与绘制、减速器零件工作图设计、设计计算说明书编制与设计实例及答辩、课程设计参考图例、减速器结构设计常见纠错案例、机械设计基础课程设计常用标准和规范等。本书可供高等职业技术学院机械类和近机械类各专业学生进行机械设计基础课程设计时使用,也可
本书根据教育部印发的《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》进行编写。本书以Windows10和Office2016为平台,讲解信息技术的拓展知识,包括3个模块:模块一为实用图册制作,主要讲解使用Word2016制作企业宣传册的方法;模块二为数据报表编制,主要讲解使用Excel2016制作学生成绩数据报表的方法;模块三为演示文稿制作,主要讲解使用PowerPoint2016制作年度工作计划演示文稿的方法。 本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材,也可供职场中需要学习办公软件操作的人员
本书充分贯彻《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》要求,编写时结合了最新的计算机科学技术的发展成果,充分考虑了大学生的知识结构和学习特点,注重信息技术基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书为高职高专院校信息技术课程上册教材,重点介绍了文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述和信息素养与社会责任等学习项目,各项目内容通过设置子项目及任务逐步展开,适应高职项目化教学要求,符合学生的学习特点。同时,在每个项目中都有与之对应的项目实训,以强化学生解决问题的能力,
本书对信息论的基本概念 (熵、平均互信息量、信道容量、信息率失真函数) 以及与此相对的香农三大极限编码定理 (无失真信源编码定理、限失真信源编码定理和信道编码定理) 进行了系统介绍, 并以信息论为基础, 介绍了信源编码、信道编码和加密编码的基本原理和方法, 对一些具体编码方法的现实应用和编程实现也进行了简单介绍。最后, 对相关领域的发展进行了概述和展望, 在附录中还给出了一些科研与创新的相关经验。本书注重启发式教学和创新能力的培养, 对难以理解的信息论与编码的关键性问题给出了思考提示。
本书共分为10个单元,单元1~单元9的内容包括认识C语言程序、数据描述与数据处理、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组程序设计、模块化程序设计、指针程序设计、结构体程序设计、文件程序设计;单元10以图书超市收银系统项目为例,带领读者实现整个项目的设计、掌握开发流程。 本书采用任务驱动的编写思路,以技能为主线,以具体的任务为载体,使读者更容易掌握学习内容和学习方法。通过本书的学习,读者能够利用C语言程序开发工具Dev-C++进行程序编辑、编译和运行,能够使用不同的数据类型来描述现实生活中的数据
在大数据和智能社会不断发展的大背景下,如何培养人工智能应用型技术人才,日益成为社会各界关注的焦点。本书应此需求而作,系统分析了基于Python语言的自然语言处理相关基础理论、常用算法、基础技术以及实战实例应用。本书内容紧密围绕自然语言处理,共可分为3篇(共12章): 基础篇(第1~5章),重点介绍自然语言处理的基本概念、基本理论、常用算法以及基本技术,包括词处理、句法分析、文本向量化以及舆情分析和预测分析等; 过渡篇(第6章),重点分析深度学习的基本知识与基本理论,以及与自然语言
本书在编写时突破传统教材内容的制约,对教材内容等进行综合改革,融入了本领域**的科研与教学改革成果,确保课程的高阶性与创新性,充分体现了课程的挑战度,使之更好地适应21世纪人才培养的要求。本书的主要特点有: ①创新性,本书突破传统的VHDL教学模式和流程,将普遍认为较难学习的VHDL,用全新的教学理念和编排方式给出,并与EDA工程实践有机结合,达到了良好的教学效果,同时大大缩短了授课时数。全书以数字电路设计为基点,从实例的介绍中引出VHDL语法内容,通过一些简单、直观、典型的实例,将VHDL中最
本书是STM32单片机实验课程的配套教材, 既可以与理论教材配套使用, 也可以单独针对实验课程使用, 内容包括实验硬件、实验基础、实验实战三篇。本书以STM32单片机实验程序开发认知过程为导向、循序渐进地组织教程内容, 首先从STM32单片机概述和实验开发板硬件构成讲起, 为实验铺垫硬件平台; 随后对开发环境创建、开发工具使用、编程基础与固件库、工程模板与应用项目创建、程序仿真调试与编程进行详细讲解, 为实验铺垫软件开发平台; 最后针对STM32单片机的系统时钟、GPIO、外部中断EX