应用题是小学数学学习中的难点和考试中的易错点。本书通过画图“建模”的方法,帮助小学阶段的孩子理解题目,进而厘清题目中的各类数量关系,引导孩子把问题转化为算式,快速解答各类应用题。 书中的章节分为两大类:一是知识点讲解及训练,通过循序渐进的讲解来培养孩子的图形化思维,并辅以大量的思维训练巩固学习效果;二是STEAM项目,引入先进的项目制学习体验,通过生动有趣的科学、工程或技术项目,训练孩子利用图形化思维来解决实际应用问题的能力。 《图解数学思维训练课:STEAM综合训练》面向小学阶段的孩子,共
本书在内容上,课程选取了三山五园中颐和园、圆明园、香山等具有代表性的景点或景观,以景点特点为依托,从多方面、多角度介绍其中所蕴含的传统文化和红色文化。在体例上,每课的课程以解说词为核心,采用图文并茂的形式,对相关景点和景区的基本资料、历史沿革、涉及的历史故事、文化内涵、关联知识等进行介绍和解读,并辅以背景资料,方便学生对所介绍的内容进行深入的理解。
从高考化学近十余年真题中,本书甄选出了极具代表性的800余题,按照章节知识点进行了系统性地分类与整编。高考真题的重要性毋庸置疑,如何有重点、有计划地高效利用真题进行针对性的综合训练,对考试而言非常关键。本书正是基于此,在选题中慎之又慎,奉行慢工出细活的工匠精神,选取对知识点掌握与解题思路的要求都较高的题目,旨在提升考生的综合能力。本书中所有真题的难度均已标出,并由浅入深排列。希望本书可以帮助大家更高效地刷题,锻炼综合解题能力。需要巩固高中化学基础知识的考生,可配合使用《2022新
本书是江苏省教育科学“十三五”规划重点课题项目“综合性大学设计类专业‘交融’系统整合创新型教学模式构建研究(B-a/2016/01/20)”的成果。本书详细介绍了国内外工业设计领域本科教学中,各学科间交叉教学模式的构成、组织形式、实施方案及实施过程、成果等方面的内容。文中系统分析了当代国内外高校设计专业教学模式的历史演变过程、改革特点和发展前景。通过查阅国内外文献及走访国内外高校设计类专业的师生,以充实本书的核心内容,主要包含的高校有美国的佛罗里达大学艺术学院、斯坦福大学、北伊利诺伊大学
本书基于对中小学教师信息素养评价的科学研究与实践探索,详细介绍了教师信息素养内涵及其演进、教师信息素养评价相关国际标准与框架,提出了教师信息素养评价指标体系、方法与工具,最后通过实践案例阐述了教师信息素养评价结果在政策制定、学校发展和教师个人提升方面的作用。
王占宝校长在他的职业生涯中, 除了担任多所知名学校如南师大附中、深圳中学的校长外, 还创办了十几所学校, 其中有几所是中国首见、极具特色的学校, 如深圳中学 (学术性高中)、深圳科学高中、深圳汉开数理高中等。他有句响当当的话, “办出一些好学校, 是我的爱好”, 如此沉醉教育, 并且成就非凡, 一定对教育、对如何办好一所学校, 有许多独到的见解。这本书就是王占宝校长在退休之际, 关于自己教育生涯的一些总结。有对教育理论深入的思考, 对教育疑难问题令人信服的辨析, 对自己教育理想详尽的描
本书以工作室“心航”为基础, 踏踏实实开展了以下四方面的工作, 并将之集结成书: 1.在班集体建设中提升研究能力; 2.在课题研究中提升研究能力; 3.在辐射引领中提升研究能力; 4.在活动保障中提升研究能力。本书是高飞工作室两年来学习、研究、培训的成果体现, 荟萃了10位来自上海各区县的学员的教育智慧。书中有对学员的介绍、读书笔记、活动案例、特色班集体建设、微课程建设等内容, 紧紧围绕“班主任专业能力提升”这个主题, 促进学生全面发展、快乐成长。
本书共十章,内容包括:研究缘起、教育惩罚发展概况与教育惩罚、相关理论基础对教育惩罚的支撑、教育惩罚研究对小学教育的目的和意义、教育惩罚的研究思路及方法、对教育中惩罚的“无立场”思考、小学场域中惩罚的现状及深层原因探析、小学场域中教育惩罚的合理性、教育惩罚的实施原则、静悄悄的革命。
本书从地理的独特视角切入,对古典诗词和传统文化进行现代阐释,分为地理与环境、天文历法、水陆交通、军事地理、城市与乡村等章节,串以诗词,给人带来耳目一新的阅读体验。书稿融知识性、趣味性、实用性于一体,语言通俗易懂,可读性强,不仅能使读者轻松学习地理文化知识,还能感受古典诗词的神韵及魅力。
本书是“广东华侨史丛书”之一种, “珠三角其他县市卷”主要是根据澳大利亚国家档案馆所藏之档案资料, 将清末民国时期, 主要是将北洋政府包括广州军政府时期及南京国民政府时期, 除广东省中山县、东莞、增城、惠阳三县邑及四邑 (台山县、新会县和开平县) 之外, 珠江三角洲的其他县市 (包括香港) 青少年儿童赴澳留学的档案宗卷资料作一汇总整理, 并对其中的一些问题加以考证和甄别研究, 按照不同的宗卷所涉及之不同个体, 分别撰写成篇。本卷所涉及的留学年份, 始自清朝末年, 主要集中于二十世纪一十