本书通过RADAR模型（战略洞察、战略设计、战略解码、战略执行和战略评估）详细介绍了战略规划到执行落地的全流程。书中讲述了PEST、五力分析、SPAN矩阵、安索夫矩阵等一系列战略规划工具的应用方法，告诉读者如何通过战略洞察发现战略机会点；如何通过战略设计找到破局点并构建控制点，如何通过战略解码从中长期规划细化到年度业务计划；如何通过战略执行，提升部门和个人业绩；如何通过战略评估推动企业发挥“战略的力量”。本书适合企业中高层管理人员以及准备创业的人士阅读。

本书作者提出的品类升级观念立足于认知, 立足于消费者的心智2.0模式, 构建了一套企业战略的新方法论。本书从认知、识别品类入手, 之后详细阐述了品类归属及细分技巧, 以及品类升级面临的误区, 最后直观地展示分析品类升级案例。期待更多企业家能通过本书更新认知, 通过品类的科学调研, 发现品类升级机会, 汇聚品类资源, 重塑品类形象, 助力其成为品类代表。

本书通过老板与朋友们对话聊天的方式，讲述老板、创业者解决企业关于“人”和“钱”问题的八大核心要务，帮助企业管理者正视自身企业的经营实际，调整自己的经营思维，提升自己的格局，从而为企业的可持续发展打下良好的基础。

数智时代是大数据、人工智能、移动互联网、云计算、5G等新一代信息技术交融渗透的时代。新一代信息技术使得产品被场景替代、行业被生态覆盖，工业互联网成为驱动经济发展的新引擎。因此，在企业经营中，我们要把握好数智时代的发展机遇，及时赋能企业内部控制的应用与决策。

本书首先阐述了数智时代企业内部控制的特点；其次，从内部环境类、控制活动类、控制工具类三个层面出发，论述了数智时代企业内部控制的应用；再次，论述数智时代的企业内部控制评价、企业内部控制审计；最后，展望数智时代企业内部控制的发展趋

本书贯彻落实“二十大”精神，坚持立德树人，以学生为中心，融入课程思政元素，培养学生实践能力和创新能力，提升人才培养质量；践行深化产教融合教育理念，跟踪行业企业新技术发展并与厦门网中网有限公司合作共建教材，积极探索协同育人模式；以EVC管理会计实战平台为蓝本，涵盖课程大纲所有知识点，按照实验指导书的体例编写。本书分为五大部分：第一部分是课程导读，介绍课程目标、课程内容、学习方法；第二部分是团队组建，介绍如何组建团队以及企业战略规划；第三部分是认识EVC，从可行性分析、投融资管理、成本管理、营

本书以财报和企业经营之间关系为视角, 引导读者循序渐进去学习如何运用会计系统产生的定量数据来解读和掌握公司的经营。本书共10章, 1至5章为第一个模块“入门基础篇”, 主要介绍如何读懂财报: 在了解财报分析背景的基础上, 按照资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表四张报表的架构阐述如何解读报表的数据, 由此让读者掌握财报分析的骨架与脉络。6至10章为第二个模块“深化应用篇”, 主要剖析如何解读和掌握企业经营: 首先梳理企业经营活动和报表数据的勾稽关系, 在此基础上深入讲解如何

科技型中小企业是培育发展新动能、推动高质量发展的重要力量，群体智能作为一种复杂系统理论分析方法已经得到广泛应用。本书聚焦科技型中小企业群体智能涌现机理和实证问题，主要涉及集群演进和群体智能涌现的理论分析、科技型中小企业个体目标实现的博弈分析、科技型中小企业集群的群体智能涌现的环境调控、典型区域“群体智能指数”的实证分析、典型区域科技型中小企业集群发展调查和促进科技型中小企业集聚式发展的对策等内容。

本书是畅销教材《CEO公司治理》的最新版本，主要针对MBA、EMBA和其他专业的研究生读者。本书以治理和管理相统一的系统论观点，介绍了公司治理模式与企业活力、董事会在公司治理中有效运作和战略性参与的具体思路及建议、保障董事会和监事会动态胜任力的举措和方案等，着重阐述公司治理与企业的激励和约束机制以及竞争优势的内在紧密关联机理。此外还介绍了公司治理的评价、独立董事、外部治理机制以及其他利益相关者等前沿内容。 在编写方式上，本书注重理论讲解与案例剖析的有机结合。在每章的开头有篇首语，向读者展示本章将

本书构建了“企业家精神对创业者机会识别能力的影响过程及作用机理”的研究模型，模型涵盖以下几个具体问题：第一，企业家精神维度结构。第二，企业家精神与创业机会识别的关系。第三，企业家精神在先验知识与创业机会识别之间的中介作用。第四，企业生命周期在企业家精神与创业机会识别关系中的调节作用。基于以上问题，本书的主要研究内容包括如下几个方面：第一，采用文献研究法。对创业机会识别、企业家精神、先验知识、企业生命周期等本书主要研究变量的国内外相关研究成果进行回顾及总结，给出企业家精神维度结构假设模型

本书侧重于学生对知识的综合运用，结合了管理学、财务管理学、市场营销学、会计学、生产运作管理、物流管理学等方面的知识，从沙盘模拟本身出发，既讲解了ERP沙盘的基本规则、初始状况，又给出了科学的分析评价方法；还在经营管理分析部分讲解了企业经营战略的重要性及如何进行有效的竞争，可有效控制沙盘模拟课程讲授中的控制缺失现象。