法治教育是我国思想政治教育的重要内容，而高职法治教育是我国高校思想政治教育的重要组成部分，是推进我国法治建设的重要力量。本书系统整理了法治教育的概念理论，回顾了新中国成立以来我国法治建设进程中高职法治教育的发展历程，分析论证了我国高职法治教育的现状、问题及原因，阐明了高职法治教育的根本任务、目标、原则，尝试通过探寻高职法治教育新路径、新内容提出改进高职法治教育的新思路，希望借此丰富我国思想政治教育理论，助力社会主义法治建设伟大实践。
为了推动新课标理念落实，核心素养落地，改变课堂教学中知识灌输和技能训练的基本方式，寻求学习方式、教学模式和评价方式的转变，北京十一学校建构了基于标准的学习系统。在英语教学中非常重视活动的建构，因为学生解决问题的能力是在参与活动的过程中发展起来的，只有通过自己的参与、体验、探究、内化、表达等具体活动，学生才能占有知识，运用知识。
为了使学生能更好地学习数学，全面掌握数学的原理、体系、思维和方法,提高数学学科核心素养,我们组织长期在教学一线的北京十一学校骨干教师编写了本书。北京十一学校是全国课改示范学校，本书的编写力求体现《义务教育课程标准(2011年版)》的教育理念，努力发挥全国课程改革示范学校的示范效应，立足于*的教科研成果,将十一学校落实核心素养的教学实践成果呈现给广大一线教师。
本书由单元导学和课时学练案组成，单元导学设有单元教学设计说明、单元学习目标（重难点）、单元教学思路等栏目。每课时的内
我国对智库的重视与研究达到前所未有的热度和高度。“智库热”的出现是我国社会快速发展的必然产物，体现了国家管理中政治民主化、决策透明化的趋势。但是，随着我国成为全球第二大经济体，作为创新源泉、思想引领的智库建设成果及其贡献与我国经济发展并不匹配。高等学校是推动社会进步的重要力量，在人才培养、科学研究、社会服务及文化引领等职能的实现过程中，高校智库可以扮演更加重要的角色，在为国家“资政、启民、伐谋、育才”中应该发挥更大的作用。
本书以高校安全管理工作实践、学生安全教育工作实践为基础编写。全书共15章，围绕大学生安全教育的实用知识，将学术性和应用性有机结合。着重介绍当今社会背景下传统意义上的安全防范知识，以及“互联网+”时代下的安全防范、法治与廉洁意识培养和对自然灾害的应对。 本书既可以作为高校进行安全教育的教材，也可以作为大学生教育中从事安全教育的教师、学生工作干部、保卫干部、安全管理干部的参考用书。
《三角形叽叽喳喳》将互动游戏与三角形认知结 合，让孩子通过书中游戏的方式认识三角形，丰富的 色彩搭配有助于孩子的艺术启蒙，精心设计的前后翻 页版式，能够激发孩子的想象力，押韵童谣的句式有 利于促进孩子的语言表达能力。
《四边形哐啷哐啷》将颜色认知与四边形认知结 合，让孩子通过书中游戏的方式，将色彩与各式各样 的四边形紧密联系，丰富的色彩搭配有助于孩子的艺 术启蒙，精心设计的前后翻页版式，能够激发孩子的 想象力，押韵童谣的句式有利于促进孩子的语言表达 能力。
《和大人一起读(一年级上册 彩色注音版 套装共4册)》结合统编版小学语文教材的相关内容，遵循孩子的认知和学习规律，从易到难，精选多篇名家名作，指导大人和孩子一起完成阅读。这是一套非常适合一年级学生使用的课外读物，已列入教育部推荐书目。
《化茧成蝶 拥抱变化——大学生生涯发展与创新思维（学生用书）》专为学生编写，形式丰富多样，能够激发学生的学习兴趣。是一本集学生学习引导、同步训练实操为一体的体验式教材，教材以学情分析为基础，结合创新思维发展训练于始终，以行知合一为核心，促进学生的创新生涯发展能力与生涯自主管理能力。
《语文第二课堂·春天的颜色》包含“春天，在树上叫我”“故事的力量”“我喜欢我自己” “中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——童趣诗”“和大人一起读”等板块，建构了二年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的有机延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的
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