本教材共有4个模块，12个单元。模块1为植物的生长发育，包括植物的细胞、组织和器官，植物器官与栽培，植物的呼吸、休眠与贮藏，植物的生长特性，植物生长物质与除草剂；模块2为园林植物生长与生态因子，包括园林植物生长与温度、园林植物生长与光照、园林植物生长与水分、园林植物生长与大气、园林植物生长与土壤环境及营养、园林植物生长与生态因子调控；模块3为城市生态系统；模块4为实践教学。通过学习，使学生能够了解并识别植物根、茎、叶、花、果实、种子的形成及形态特征，能科学地阐述园林花木与环境因子的关系，学会分析

本教材涵盖了园林植物学基础、植物生理学、园林生态学、花卉学、园林树木学、树木栽培学、园林植物遗传育种学、园林苗圃学、园林植物造景、插花、盆景学、草坪学等十余门课程的实践教学环节。对园林植物的基础知识、识别要点、生物学特性、生态学特性、繁殖、栽培、应用和管理等方面实践环节的知识进行了系统的整理。同时，考虑到课程之间的衔接，避免了不必要的重复。除了上述课程的实验指导外，实习地点安排在福建园林植物产业集聚地福州、漳州、厦门，涵盖了园林植物生产、销售、储运和应用等全产业链单元与园林应用，体现了地域特色和

　　《园林花卉学（第4版）》为高等院校园林、风景园林、观赏园艺及相关专业（方向）教学用书。园林花卉是园林植物的组成部分，是园林和环境绿化美化的重要材料。《园林花卉学（第4版）》根据园林、风景园林、观赏园艺专业创新人才培养要求，从大学生认知角度构建内容体系，力求反映当前国内外有关园林花卉的新理论和新技术。全书分为15章，包括绪论；园林花卉分类；主要生态因子对园林花卉生长发育的影响；园林花卉栽培设施及设备；园林花卉繁殖；园林花卉花期控制；一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；观赏草；园林水生花卉；岩生

　　《园林植物基础/高等院校园林与风景园林专业系列教材》总论部分精选观赏苔藓、观赏蕨类、植物学、观赏植物学、园林树木学、花卉学等的分类基础知识，概述了园林植物的多样性、基本类群、形态学基础知识、分类学基础知识（涵盖了园林植物品种分类方法）、基本特性、基本作用、基本应用形式等相关内容，并介绍了植物的进化规律与园林中常用的分类系统。各论部分包括苔藓类、蕨类、种子植物三大类植物，编排时打破了传统的顺序，采取先概述各大类植物的分类特点，再具体讲述园林植物科和属的分类特点与园林应用，精选出的科属种更适合园

　　《园林花卉应用设计（第4版）/高等院校园林与风景园林专业规划教材》是在《园林花卉应用设计》（第3版）的基础上进行修订的。内容包括园林花卉应用设计的一般理论、知识以及园林主要花卉应用形式及其景观设计。前者包括绪论、园林花卉分类、花卉应用设计基本原理，园林花卉种植施工与养护管理，涉及园林花卉应用设计的一般理论和知识；花卉景观设计主要包括花丛、花坛、花境应用设计，园林花卉立体景观设计，植篱、园林草坪及地被的应用与设计，花园设计、花卉专类园设计，屋顶花园应用设计，阳台窗台花卉装饰，室内花卉景观设计以

　　《园林树木栽培与养护》包括三个部分：园林树木的种植——园林树木生长发育规律、苗木培育、园林树种的选择与配置、园林树木的栽植技术；园林树木的管理一土壤、肥料、水分管理；园林树木的养护——树木修剪与伤口处理、树洞处理与树体支撑、树木的各种灾害、树木的诊断与古