本书主要依据模拟企业经济业务案例,学习者以会计职业人的身份,边学习边工作。知识与技能循序递进,实践性与适用性强。本书采用模块与任务驱动相结合式体例设计。根据学习内容的特点,共划分为“会计理论基础、确认与计量企业的基本经济业务、会计工作实务”三个模块。在每个模块下,从“初识会计工作”到“编制会计报表”,共设计了14个学习与工作任务。每个任务都配有学习视频、课件、训练、考核、评价等资源。所有任务学习完成,还有企业综合业务实训演练,可全面巩固与提升学生的专业理论水平与实践技能。本书可做为普通
本书共分十大章节,内容包括:绪论、会计要素与会计等式、账户设置与复式记账、会计凭证的填制与审核、制造业企业主要经济业务的核算、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算形式。
《基础会计》(第四版) 是在 2019 年 12 月第三版的基础上,吸收其他优秀教材的精华,结合课堂教学心得,顺应会计理论发展而修订完成的。为体现财政部新发布和修订的 企业会计准则及相关法规规章制度的最新变化,更好地服务于教学,本教材全面梳理和修改了有关增值税会计处理的内容,并对第三版教材中的收入及报表格式等相关内容进行了 全面修改,使内容更加完整、准确。
本书共分十个项目,主要内容包括:会计本质及会计取职业;会计要素与会计等式;账户设置复式记账法;填制与审核会计凭证;制造业主要经济业务的核算(上);制造业主要经济业务的核算(下);会计账簿等。
本书依据模拟企业直观的经济业务案例,结合教师的丰富教学经验编写而成,知识与技能循序递进,实践性与适用性较强。本书按照项目任务式体例设计,共有会计认知、借贷记账法及其运用、会计凭证的填制与审核、会计账簿的设置与登记、财产清查、财务报表的编制六个项目,每个项目又细分为多个学习任务,每个学习任务都配有微课视频、课件、训练等学习资源。本书附录为项目考核与训练、总结与评价,以及企业综合业务模拟,可提高学生的实践技能。本书可作为普通高等学校(应用型本科、高职高专)、成人高校财经类专业的通用教
本书从会计信息使用者的角度,向读者呈现会计学的基本原理。全书共分十二章,第一章为总论,第二章说明会计信息的生成原理,第三章至第七章对资产负债表中主要资产的会计处理进行介绍,第八章、第九章阐述负债和所有者权益的会计处理,第十章涉及利润确定与利润分配的会计处理,第十一章、第十二章说明财务报告以及财务报告的分析。希望读者能够从解读会计信息的角度理解会计信息包含的具体内容、会计信息的生成过程、各种会计要素的确认和计量方法,以及会计信息的质量要求。在具体内容方面,本书在原有《会计学》(第三版)的基础上,结
本书共11章,主要包括会计的产生与发展、会计的含义、会计基本假设和会计基础、会计信息质量要求、会计要素、会计核算方法、账户设置和复式记账、制造业主要经济业务的核算、会计凭证的填制、会计账簿的登记、财产清查和会计报表的编报等内容。
本书是在2014年出版的《经济应用数学基础》的基础上修订而成。本书内容包括预备知识、微积分、线性代数、概率论与数理统计。以“经济应用数学”教学大纲为依据,在内容编排上淡化理论证明,强化现实应用,降低抽象性,做到通俗简明又重点突出,条理清晰,层次分明;数学概念由实例引入,有助于学生的理解和掌握;在例题和习题的难度配置上遵循循序渐进的原则,突出应用性、实用性;内容完整紧凑,由浅入深,由简到难,便于组织教学,以培养学生分析问题、解决问题和运用数学知识的能力。
本书包含应用广泛的项目管理工具和方法,力求做到全面、详细、正确、易读,帮助早年获得 PMP 证书的人士对齐新知识,应对新挑战;帮助 PMP 考证人士轻松学习知识,通过考试,并为日后管理项目提供了路线图。本书描述了项目管理的基本路线,每个环节都兼顾了传统方法和敏捷方法的应用。.项目启动环节,介绍了传统的商业论证文件,也介绍了精益敏捷的商业模式画布等。.项目规划环节,评估项目复杂度,选择开发方法,建立项目生命周期模型。.项目执行环节的工作分为两类,一类是直接创造价值的核心工作,另一类是支持类的外围工