本书的研究主题是中国廉政体制的创新和重构，集合了上海社科院中青年学者对于“依法治国”、“廉政体制创新”、“双重领导体制”、“互联网监督”、“中外廉政体制建设比较研究”等问题的理解和探讨。

《北大政治学评论》（PKU Political Science Review）是北京大学政府管理学院主办的连续出版物。本刊秉持推动中国政治学和公共管理研究的学术宗旨，倡导严谨治学，鼓励理论创新，关注实证研究，主要刊登中外学者在政治学、公共管理学等学科领域的新代表性学术论文和评论，为相关领域的研究者提供一个学术交流平台。

本辑《北大政治学评论》以制度与治理为主题，约请多位政治学与公共管理学领域的专家，从不同的学科和方法视角分析特定制度及其对中外治理的影响。全刊分为六个部分，分别

本书内容共有十二章，分别是“行政管理概述”“行政管理职能”“组织与行政”“人力资源管理”“预算与财务管理”“信息管理”“办公室管理”“税收申报管理”“项目管理”“合同管理”“危机管理”“行政责任与伦理”等。

我们如何才能实现并维系一个合宜的自由社会，让这个有志于正义的社会在赋予每个人平等机会的同时还能激励个人为公共利益而牺牲？针对这一问题，玛莎?C. 努斯鲍姆在本书中探索了情感和社会正义的本质，并阐释了爱对于正义的重要意义。
即使是一个良好的社会，恐惧、厌恶、嫉妒、怨恨和竞争性忧虑等负面情感也普遍存在，而根植于爱的公众情感却可以培养民众对社会共同目标的忠诚并抑制这些负面情感的作用。历史上那些杰出的民主政治领袖，如亚伯拉罕?林肯、莫汉达斯?甘地和马丁?路德?金等，他们之所以能够成功，正

本书主要立足马克思主义社会建设理论，紧紧扣住我国社会主要矛盾转变这一背景和前提，沿着“社会主要矛盾转变—居民群众需求变化—社区治理质量提升”的逻辑思路，聚焦城市社区治理质量及提升，综合运用参与观察、深度访谈和大数据等方法开展深入调查，在对新时代城市社区治理现状全面了解的基础上，对美好社会建设中城市社区治理质量提升的结构背景、影响因素及其实践路径等展开系统研究。

本书主要讲述了红色精神引领学生最优发展的红色育人理念, 基本内涵、核心要素与实践框架及特征; 红色经典阅读, 语文、历史、政治学科的红色经典阅读方法、策略及路径; 红色课程资源开发, 基于课程标准、教材以及学生学习实际、开发与利用多种课程资源; 红色地方文化课程建设, 基于地方红色历史文化资源, 如浙江萧山衙前农民运动讲习所、萧山红色资源库, 开设红色地方文化课程。

随着家庭教育、学校教育状况的改变，近年来儿童、青少年的身心健康问题和行为问题逐渐引起人们更多的关注，为此，本辑收入了六篇文章，从政策措施、专业服务等方面探讨儿童、青少年的问题，并就其风险预防、服务创新等提出相关建议。此外，社会工作的督导、评估作为社会行政的重要组成部分，对保证服务质量和提高社会工作专业水平具有重要意义与促进作用，本辑收录了三篇相关文章，以期引发社会工作同人更多的讨论与思考。本辑还有一篇文章以生命历程理论为基础探讨优秀大学生成功成才的路径，为高校教育人才培养提供启示。