本书是一把精心打造的语言密钥，旨在开启你内心深处的语言宝藏，让你在逻辑的严谨、创意的火花、故事的魔力、精准的表达、应变的机智和说服的力量这六大维度全面升级。书中内容匠心独运，采用“36计72法”的巧妙结构，将复杂的语言思维训练化繁为简，每一计都是一次思维的启迪，每一种方法都是一次实践的指南。

公文写作是各类组织都会涉及的一项重要工作，但传统的公文写作存在容易出错、风格不一致、效率低等问题。在人工智能（AI）技术快速发展的浪潮中，公文写作这项工作也可以借助以DeepSeek为代表的AI工具完成“升级”，实现质量和效率的提升。

本书共 17 章，第1章以《党政机关公文处理工作条例》为依据，介绍公文的特点、作用、写作要点、分类等；第2章介绍DeepSeek基础操作；第3章至第17章按照“用公文范本训练DeepSeek，撰写提示词，优化提示词，精修初稿”的思路，分别介绍运用D

本书是一本深入探讨AI在论文写作中应用的指南。本书通过九章内容，全面介绍如何在论文选题、前言写作、大纲写作、正文写作、数据分析、摘要写作、结语撰写、文稿翻译与润色、答辩PPT制作、查重投稿等环节借助AI提高效率和质量。本书不仅讨论了AI的使用伦理，还针对论文写作的具体问题，提供了提示词示例（已全部收录到秋叶AI智能鼠标平台），为论文写作提供了广阔的视角和新的方法。本书可作为缺少学术论文写作经验的大学生或科研人员的参考书。

秘书或助理应该具备的专业技能常常被概括为办文、办会、办事，办文也就是公文写作排在首位，由此可见公文写作的重要性和价值。
本书分为上下两篇。上篇介绍了公文写作基础知识，包括公文的分类、特点、通用格式、常用词汇、相关标准等，详细说明了实际工作中比较常用的10种法定公文公告、通告、通知、通报、意见、报告、请示、批复、函、纪要的格式、写作方法及要点；下篇介绍了比较常用的23种非法定公文计划、总结、声明、述职报告、讲话稿、开幕词、演讲稿、会议记录、章程、规定、守则、制度、市场调研报告、商

本书从公文的基本概念讲起，逐步深入公文写作的基本技法与进阶技巧，并配合公文写作实战案例，针对公文写作中会遇到的真实困境提供详细、实用的解决办法，旨在帮助读者掌握公文写作的底层逻辑。 本书分为8章，介绍了公文的基本概念、格式、写作要求；公文的框架搭建方法；实际写作中易犯的错误；提升公文写作能力的实用技巧；各种公文的写作技巧及模板。 本书集系统化和实用性于一体，通俗易懂，特别适合公文写作的入门读者和进阶读者，党政机关、企事业单位的行政人员，以及写作爱好者阅读。

本书结合经典案例进行剖析，将回答的技巧与思维贯穿于本书始末，既使读者对接话的思维流程形成整体的认知，又针对现实问题，总结了各种经验技巧，以帮助读者解决实际问题，实实在在地提高接话的能力。

本书综合运用认知语言学、翻译学和阐释学理论，对翻译和阐释中的文本/话语意义和含意理解、意义表征、文化传播策略和传播效果等诸多基础理论问题展开了系统性研究，是典型的跨学科融通研究，旨在为相关学科提供基础性的理论参考。本书上编为认知翻译阐释学理论探索，探讨了当代翻译学和阐释学的热点问题，尤其是认知语境、译者/阐释者主体性、译文/阐释标准、公共阐释与强制阐释等问题；下编为中国文化翻译、阐释与传播实践研究，讨论了文化传播中的翻译与阐释问题，尤其是文化传播中的话语体系建构、翻译与阐释的传播策略、文化传播效

本书以国内外所拍4万余张标牌为语料，对比汉外语言景观，从语相、语形、语义、语用四方面剖析中国语言景观译写错误，对其匡谬正俗，作出理论阐释，并提出可行性建议。本书重新界定了语言景观的内涵与外延，总结了语言景观在书写、词汇、语法、篇章等方面的特点，提炼出不同功能类型语言景观的译写模式；阐述了语境、版面空间、书写等对语言景观翻译的制约作用，探讨了语言景观的转化（全译）与变通（变译）规律。

“意义形式论辩义集”系列文集是对赵毅衡意义形式论学术思想的延展、应用、商榷。本“叙述学卷”，从国内外近千篇围绕“广义叙述学”（或“符号叙述学”）学术观念展开的论文中遴选了16篇论文和1篇访谈文章，根据一定逻辑集结编撰而成，分别涉及符号叙述学的理论内涵与体裁拓展、核心概念与内在的形式特征，以及新类型的符号叙述典型范例。这些编选的论文，或深入一个专门领域，或拓展，或争鸣，从不同角度展示了“符号叙述学”的可探讨性和可探索空间。

作为领导者，你是否为自己处理某次困难对话的方式而后悔?也许你本想说出自己的真实想法，却发现自己在交流的过程中逐渐失去了理智。也许你向对方屈服了，或者完全回避了一个棘手的话题，结果导致项目失败。许多管理者认为自己不具备处理困难对话的能力。还有一些管理者，因自我评估不准确而夸大了自己的技能水平，他们鲁莽的对话方式往往导致很糟糕的后果。为培养困难对话的能力，本书分为三个部分来论述相关理论和工具：第一部分，介绍了本书的理论基础以及心理学和领导力研究文献中的有关见解；第二部分，介绍了让真实对话成为可能的四