本教材以提高学生英语阅读技能为宗旨，配以根据大学英语四六级考试最新题型编写的练习作为学生阅读能力的训练和检测，旨在逐步培养学生的阅读技能和良好的阅读习惯以及阅读方式，提高学生的英语阅读能力。同时，帮助学生通过有效阅读来获取知识、拓宽视野。教材分为1-2册。本书为第2册，由8个单元组成，单元内容涉及理解句子间的关系、 理解文章结构、区分事实与观点、辨别作者意图、批判性阅读、写摘要、使用参考资料, 以及做笔记等。每个单元以阅读技能为主线条，通过阅读文章的引入，然后对各个微技能的讲解，并用实

全书分为上下篇，共10章。上篇共5章，主要讲述了曾教授的演讲经历，尤其是其是怎样一步步走上央视“百家讲坛”的。下篇共5章，是曾教授的演讲经验、演讲艺术的总结，分为一个根本、两条主线、三个阶段、四字真经 、十大经验。全书凝练了曾国平教授多年演讲总结出的演讲的十大特色和风格，语言精练，通俗易懂，侧重在演讲的方法、技巧、艺术和经验的介绍上，大都是作者在百家讲坛和全国几场演讲的经验的总结，可操作性强，实用性强。

到目前为止，国内外形态、句法以及语音类型学的研究模式已经得到了很好的建立和发展，类型学中的标记理论、蕴含共性和语法层级等已经广泛应用于二语习得领域中。词汇类型学属于相对年轻的类型学分支领域，基于词汇类型学的二语词汇习得研究还未真正展开。本研究尝试借鉴词汇类型学的视角，跨语言对比空间量度形容词的词汇语义系统，通过分析不同母语背景学习者空间量度形容词在二语习得中的混淆误用现象，探析这一类聚词语混淆误用的影响因素及类型学成因，为二语词汇教学和词典编纂提供建议。

日语谓词的时体形式不如印欧语发达，时间副词在协助谓词表示时间意义方面发挥了重要作用。以往的研究多将时间副词视为副词的一个次类，研究视野局限于词汇层面，本书将时间副词视为时间范畴的词汇手段，充分重视其与谓词时体形式的对应关系和相互作用。在明确了时间副词界定和范围的基础上，依据语法意义，兼顾“类别的概括性”和“体系的简约性”，对时间副词进行了分类，进而对部分时间副词的时体意义、时间副词做定语的功能、表示空间分布的功能、兼表情态的功能以及时间副词的共现语序等问题进行了探讨。本书为副词研究、时体研究、情

本书选取在权威期刊上发表的，具有前沿性与创新性的社会学与社会工作研究学术论文，以其为案例，邀请论文作者撰写论文写作方法和反思，为社会学与社会工作学科的研究者撰写论文提供参考，提升研究生的学术写作能力、问题意识和研究水平。书中还包括学术论文摘要、开题报告、毕业论文提纲等范本。

本书探索了汉语言文学教学模式的创新与实践，笔者通过对传统教学模式的反思，提出了以能力培养为核心，以知识传授为基础，以实践能力培养为重点的新模式。书中详细阐述了汉语言文学教学的目标、内容、方法、评价等方面的发展与实践，旨在提高学生的综合素质和创新能力。此外，笔者还结合自己的教学经验，对汉语言文学教学的现状及未来发展趋势进行了深入探讨，为从事汉语言文学教学的工作者提供了有益的参考和启示。

《1.5至6岁普通话儿童发音测试（北京地区）使用手册》（以下简称“使用手册”）是中国社会科学院语言研究所一期创新项目“《1.5至6岁普通话儿童发音测试词表制定（常模建立）》”项目的研究成果之一。该成果于2018年被评为中国社会科学院年度重大成果之一。该成果经历了六年的艰苦工作，收集、标注和分析了北京四个城区的4000多名一岁半到六岁半的普通话儿童看图说词的发音数据， ①建立了“北京地区1.5至6岁普通话儿童看图说词的标准语音数据库”；②研制发布了可以临床应用的评估儿童发音水平的“1.5至6岁普通

2020年，《译路峰景——名家谈翻译》三部曲的出版，获得了译界学者和广大翻译研究、爱好者的一致好评。不少国内高校师生及海外同仁表示，书中多位实践派名师的译笔之谈，对其翻译学习与研究有很大的启示意义。在总结经验、发扬成绩的基础上，本书将目光投向域外汉学家，推出姊妹篇《译海远航——汉学家谈翻译》。本书延续《译路峰景——名家谈翻译》的策划思路与编撰定位，通过“汉学名家荟萃”的方式，为广大读者呈现多样化、多视角的“翻译盛宴”。 在长期从事东西文化交流的过程中，许多汉学家积累了大量的实践经验和独特的翻译感

日本概况课程是日语专业的必修课之一，也是二外日语学习者用来了解和补充与日本有关信息的重要渠道。对于全面把握和学习日本国家与社会，有极大的参考意义和价值。本书为面向日语专业和第二外语日语学习者的教材。教材内容丰富，在广泛收集最新资料的基础上，设计了十八个个专题，全面讲解了有关日本地理、传统节日、教育、经济、文化、世界文化遗产、国家公园、生态于食品安全等方面的知识内容。对学习者而言，即可扩大知识面，提供跨文化交际能力，又可提高语言能力。对教学者而言，内容详实，适合完整的一门课程教学使用。<

汉、英语言与文化千差万别，通过对比分析可以帮助我们梳理汉英间的区别和联系，从而对究竟何为“达、雅”的译文有一个科学、系统的思路，实实在在地提供一整套可操作的翻译方法。拟出版的这本《汉英对比与翻译策略》将主要从概况、词汇、句法、修辞、语用、文化等角度，微观与宏观并举，分析汉英两种语言基本特征的不同之处，探寻相应的翻译视角与策略，教材中的练习题偏向商务实战类型，旨在提升学习者的实务翻译能力。