故事接着作者的上一部小说《消失的火星雨》发展,转学到图德高中的笛拉,顺利成为了一名美术生。但笛拉的意识一直存在一个问题。春城的交换门票还留在她手里,而门票在没有按压指纹、没有使用的情况下,长出了一根白色羽毛。这是因为笛拉的意识被春城的一种飞鸟幼灵寄生了,飞鸟汲取笛拉的意识,其一举一动都会影响到笛拉。同时,立春一到,笛拉收到春城传来的消息,由于她去年没有使用交换门票,这一行为让她必须去春城当囚徒,若不去,春城将永久性地夺走她眼中的色彩,这让她没法再继续画画。她不得不赶赴春城。
《上海自由主义文学思潮论(1927-1937)》是一部具有特定关注视野、扎实理论辨析、生动场景呈现以及学术新见迭出的研究著作。在中国现代文学史政治和文学充满张力的背景上,从文学的本体立场出发,全面系统考察了上世纪二三十年代上海自由主义文学思潮的起落过程,及其包含的文学和社会内在原因。对自由主义这个内涵含混、边界模糊且充满歧义的文化思潮进行了深入的理论剖析和历史化抽样考察。通过探讨徐志摩、林语堂、沈从文等人在上海的文学活动,深入思考了上海文学的一个重要侧面。本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目
本书收录了作者各个时期创作的作品,分为上辑散文篇和下辑随笔篇。散文篇中,作者对赣鄱山光水色、风土人情满怀眷恋和敬畏。比如,深入大山收集民谣、体验生活的可喜收获,对八百里修河的回望和礼赞;下辑随笔篇是作者在2013年到2017年担任《中国工程咨询》执行主编期间,为刊物撰写的卷首语。
全书分为三个部分:英国文学、美国文学和其它英语国家文学,基本按文学史的时间顺序编排。每部分开篇都有相关文学背景知识的介绍,浓缩性地涵盖了英语文学概况,包括基本文学常识、文学术语、概念、思潮、流派、代表作家及其经典作品等内容。本教材侧重于英语文学各阶段的经典原著的选读、理解和赏析,内容包括作家生平和创作、主要文体风格、主要作品目录、所选作品简介、所选作品人物列表、原著选读、注释和思考题等。附录则包含了重要且规范的文学术语解释、文学赏析思路、批评方法简介和习题,便于学生查阅和自学。
《扭曲时空》是一本为科幻文学爱好者编写,主题内容集中于时空科幻的中短篇科幻小说集。上下四方曰宇,古往今来曰宙。宇宙概念涵盖时间与空间,是多维度的。也因此,多维时空才会成为很多科幻作者以及科技工作者探索的方向。而从思维层面,面对浩瀚宇宙,人生显然极其短暂,对于过往岁月的追忆和流连让人难以释怀,于是就会产生各种遐思,并形成文字。《扭曲时空》便是这样一种围绕多维时空进行创作的作品集。该书收录的作品对时间、空间的多维都有涉猎,超脱出人们固有的“穿越”概念,将科技与时空维度相结合,设计撰写了一个又一个关于
这是一本旅游指南、一幅穿越时光的文学地图,更是一部英伦文学史的缩影。从莎士比亚的剧院到狄更斯的咖啡馆,再从T.S.艾略特的诗歌灵感地到弗吉尼亚·吴尔夫的文学沙龙,这本书将带你走入伦敦这座城市中孕育了无数文学经典的角落,带你探秘名作家的爱恨情仇。
书中按区域对伦敦的著名文学地标及名作家轶事进行了介绍,每个地点均配有中英双语名称及地址,读者可凭此亲身前往伦敦,开展文学之旅;也可足不出户,深入了解这座城市与文学的不解之缘。
本书为全彩印刷
美国书评网站高分评价,在亚马逊多则分类中排名前三,被多机构评为2018年度最佳书籍:《华盛顿邮报》、美国国家公共电台、《户外》、史密森尼学会、《大众科学》、彭博社、《基督教科学箴言报》《芝加哥书评》《科学星期五》和《科克斯》,多位畅销书作者推荐。 丹吉尔岛是美国弗吉尼亚州的独特岛屿,1608年被测绘,切萨皮克市是坐落在这里的独立城市,如今有470人在这里过着几乎与世隔绝的生活。然而,这个岛正在消失,逐日下沉,每个海浪都会让它变得更小一点。从1850年至今,岛屿面积已缩小了2/3,现在海岸线每年缩
台湾大学欧丽娟教授是风靡华人世界的红楼梦公开课主讲者,本系列将欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字稿整理出来,打造成更为面向大众的以红楼人物为中心的欧丽娟红楼梦公开课,以此系列泽惠红楼梦的爱好者。全书系根据欧丽娟红楼梦公开课系列的录音整理的第二部,主要内容包括人物论总论、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
欧丽娟教授以台大公开课红楼梦得到广大红迷的喜爱,本系列为欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字整理稿,本书为第三卷,内容为贾府四春——元春、迎春、探春和惜春的人物细读。
路翎是中国现当代文学史上极具才华而又富争议的重要作家,贡献有《财主底儿女们》《饥饿的郭素娥》等众多优秀作品。本书尝试全面把握路翎创作历程和各时期相关研究成果,探究作家生平与作品间的复杂联系,并探讨时代语境与作家活动时空的关联。以“落后书写”为核心论题,作者摆脱了“进步/落后”“现实主义/现代主义”“集体/个人”等二元对立的论述框架,认为此疆彼界之间的“斜线地带”才是路翎创作所坐落的真实位置。路翎具有浓烈的创作个性,致力于描写“痛苦”“欢乐”“追求”与“梦想”,他关注青年知识分子在大时代里的追寻与