本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《三国志》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节讲述三国故事。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方面做些加工，以增强可读性

本书是历史学家吕思勉先生仅有的一部通俗性的史学作品。作者以丰富的历史知识为基础，从文学和史学的角度，对三国史与三国文学中的人物、事件、战争及地理环境作了细致的区分，对许多重大的历史问题进行了深入的辨析，提出了不少有价值的见解。吕先生治史，注重对社会的综合研究，能融会贯通，评论历史往往独具只眼，是读者了解三国历史与文学的重要参考资料。

本书按照不同的历史分期，通过精彩的故事讲述了从曹魏建立到北周灭亡期间的历史，内容涵盖三国时期、西晋时期、东晋和十六国时期、南北朝时期四个历史阶段，包括政治、经济、军事、文化、艺术、科技、社会生活等方方面面。

本书沿战争发展的主脉络书写，着墨于官渡之战、赤壁之战、定军山之战、关羽攻襄、曹操北征乌桓、陆逊火烧夷陵、赵云北山退曹等数十关键战役的动因成败、力量对比、地理路线、传奇人事，为读者串联起血与火的时代面貌。全书还设立22个专题，如“‘天下之中’洛阳”“金牛古道与沿线要塞”“豪族日常”“兵种与武器”“神仙思想”等，配合战争主线，力图全面立体地呈现东汉末及三国的“表”，同时也探究“里”。具体落笔点包括：对治世方略、历史规律、用人法则的探讨；对人口流动、阶层升降的分析；山川形貌对时局及胜败的影响

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《晋书》的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节来讲述西晋、东晋及“五胡十六国”的兴衰。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写的每一篇历史故事，都有正史依据，非虚构，只是在语言和细节方

本书为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《南史》《魏书》《北齐书》《周书》《北史》等九部正史的基础上，站在新的立场和角度，通过简明生动的语言和曲折的情节来讲述南北朝的兴衰。对一些流传不够完整的故事，根据史料记载，增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事，既独立成章，又相互连贯、脉络清晰，能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练，通俗易懂，适合大众人群，特别是中学生。基本特点是：忠于原著，丰富史料；以史为鉴，启迪人生。作者撰写

本书主要内容包括：周幽王之死；周平王迁；都郑伯克段于鄢；郑庄公小霸；大义灭亲；楚国崛起；郑国内乱；卫国惨剧；齐桓公得国；管仲拜相等。

"《读春秋》系列近百万字，讲述从东周周平王起到越国灭吴，约300年的春秋历史故事。系列分为三个部分：伯业、中原、华夏。当时，社会秩序正在由“周礼”向“霸业”过度，周礼经过几百年的运行已不能代表社会规范，约束不了社会秩序。历史逼迫“周礼”进行改变，必须由1.0版本向2.0版本演变。
《读春秋•中原》在第一部《正再读春秋•伯业》的基础上，用通俗语言介绍以晋国、秦国、楚国为代表的诸侯国在这一历史时期的发展和作为，重点突出以晋文公、秦穆公、楚庄王为代表的杰出人物在争夺中

春秋之世，王室日衰，群雄争霸，强者存，弱者亡。乱世中，齐桓公、晋文公，何以取威定霸？华督、南宫万，因何弑君杀人？流传已久的赵氏孤儿故事，虽早已脍炙人口，又是否符合历史真实？著名学者黄朴民，积三十年学养，重归《左传》文本，历数史料掌故，于人性幽微处细读春秋史，带读者重回那个礼乐征伐自诸侯出的时代。

本书为读者讲述战国时代那一连串生动的历史，令列国争雄的故事仿佛电影画面般接连地跃然纸上。战国时代，是一个充满变革的时代。列国征伐不休，秦国、楚国、齐国、燕国、魏国、赵国、韩国，一个个雄主摩拳擦掌，一代代君王谋求霸业。看强弱变化，攻守易势。纵横捭阖的才智，兵行诡道的征伐，有尔虞我诈，也有真情流露……历史的精彩，是我们现在无法凭空想象的。