本书针对青少年的特点而编写,并力图将党的最新理论成果融入其中,将青少年社会主义核心价值观的学习与弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化紧密结合起来,与党史学习教育紧密结合起来,引导青少年学生学习感受源远流长、博大精深的中华文化,理解体会中国共产党带领人民走过的辉煌历程,自觉将实现个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,引导他们从小树立正确的价值观,扣好人生第一粒扣子。本书力争做到内容通俗易懂,语言生动流畅,图文并茂,适合青少年阅读。
中国特色社会主义制度体系的完善发展是一个从具体性改革到总体性改革的过程。新中国的成立、社会主义制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础。1978年召开的党的十一届三中全会,开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。在推进中国特色社会主义的伟大实践中,党中央领导集体回答了建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题。十八大以来,党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,深化重要领域改革,引领中国特色社会主义制度建设进人新时代,推动中
本书是一本理论与实践相结合系统研究新质生产力的学术著作。本书从生产力要素的跃升和发展新动能两个方面把握新科技和产业革命背景下产生的新质生产力。根据中国式现代化的目标和要求阐述新质生产力对中国式现代化的新动能作用。研究新科技产生的科技生产力、新能源产生的绿色生产力、数字经济产生的数字生产力、未来产业和战略性新兴产业引领的现代化产业体系。本书根据整合科技创新资源和科技创新与产业创新深度融合的要求,分别阐述了适应和促进发展新质生产力的新型生产关系,涉及创新机制、金融支持、人才支撑等方面。本书
实现现代化是近代以来中国人民矢志奋斗的梦想。中国共产党一百多年团结带领中国人民追求民族复兴的历史,也是一部不断探索现代化道路的历史。在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化创造了人类文明新形态,展现出现代化的新图景。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
为深入学习、深刻领悟习近平同志围绕中国式现代化发表的一系列重要论述,中央党史和文献研究院
本书重点关注了政策执行、合作治理、监管模式和社会治理等四大专题领域。此外还包含了三篇书评。在政策执行专题,本书关注了政策执行理论的形成历史、由国家权力推动建立的市场外交易平台、增值税简易征收模式。在合作治理专题,本书对全国统一大市场建设、社会政策合作的发展历程、地方制度衔接障碍进行了研究。监管模式专题主要对电商监管和安全生产专项整治行动进行了研究。在社会治理专题对外来党员参与基层社会治理的实践、“智慧养老”服务以及青年教师职业生涯决策逻辑进行了分析。
2022年,美国发起对华全面战略竞争成为影响中国周边安全事务的关键因素。同时,乌克兰危机进一步“发酵”周边安全格局的分化重组、甚至是对抗性阵营的形成。在此双重因素影响下,大国角力地缘政治竞争,地区军备竞赛进一步加剧,南海问题升温,整个周边地区的稳定性减弱,矛盾突出、复杂多变。对于中小国家说,最现实的安全风险更多来自经济复苏乏力、粮食与能源匮乏,以及气候变化、恐怖主义、等各类非传统安全挑战,它们一方面拒绝“选边站”,一方面希望地区更多聚焦发展与合作。在中国外交中,周边是首要,大国是关键。
当今世界正在经历百年未有之大变局,大国博弈日趋激烈,国际安全形势发生了深刻复杂的变化,世界进入新的动荡变革期。面对重大事件冲击,许多宏观经济数据不再平稳,这对传统的计量经济研究范式提出了挑战。可计算一般均衡模型(Cornputable General Equilibrium Model,CGE)是政策评估的有力工具,它融合了数学、经济学、管理学和计算机科学等多学科领域知识,是经济管理领域较为前沿的研究方法之一,在重大事件评估方面具有不可替代的技术优势。本书回顾了CGE模型的发展历程,介绍了CGE
《改革开放以来我国人民精神生活发展的历程与规律研究》采用唯物辩证法、历史与逻辑相统一、理论与实践相结合等方法,为我们历史纵向地呈现了改革开放四十多年以来我国人民精神生活发展的历程和全貌,深入总结了改革开放四十多年来党推动人民精神生活发展的历史经验与鲜明特色,从中总结提炼了精神生活发展的内在规律,展望了新时代人民精神生活发展的趋势图景,是一部较为全面地、系统地、深入地研究人民精神生活的优秀理论成果,对于新时代新征程以中国式现代化不断丰富人民精神世界,继续创造人民美好生活、全面推进中华民族
法学作为一门应用性学科,实践教学是其教育体系的重要组成部分,它直接关系到高等教育法学人才培养目标的实现问题,在此意义上,法学实践教学的质量决定了法学本科教育的质量。本书旨在结合内江师范学院近年来开展卓越法律人才示范性实践教学基地建设的工作实际和取得的经验,理清法学实践教学应包含的具体内容,设计一套与法律人才培养目标相适应、与理论教学既相联系、又相对独立的本科实践教学体系,设计各环节的组织、实施、管理和考核,最终形成一个可供实际应用的、系统的、连续的法学学生能力和素质培养系统,使本科法学
本书对冷战后日本介入东南亚安全格局的特征、方向、影响等问题做出总结与探讨,并在此基础上,力求客观全面的对冷战后日本在东南亚安全格局中的地位和作用做出评断。东南亚安全格局历来深受区域外大国以及大国间关系的影响,是当今学术界所关注的重要问题。冷战后日本追求自我身份在东南亚安全格局中的重建,目前和将来,争取东南亚安全格局的主导权都将是日本不懈追求的战略目标和身份定位,探讨日本在东南亚安全格局演变中所扮演的角色、目前的地位、产生的影响,在此基础上理性评断东南亚安全格局的发展趋势,对认清我国周边的安