随着以大智移云为代表的信息技术在会计工作中的深度应用，会计信息系统进入新的发展时期。从仅具备单纯的总账记账功能到业务财务一体化全面功能，从核算型软件到管理决策型软件，这些都对财务人员提出了更高的要求，相应地，也给当前高校的会计信息系统实践课程教学提出了新的要求。正视这样的变化，改变传统的思维和教学模式，对会计信息系统实践课程进行改革，成为当前一项迫切的任务。
据不完全统计，截至2021 年2 月，在国内不同时期出版的会计电算化、会计信息系统、财务软件应用等会计信息系统实践方面的教

本书是高等院校工商管理、市场营销专业的基础必修课程，也是经济管理类各专业的主干课程。“商务谈判与沟通”是一门理论性强、实践能力要求高的综合性学科。本书以现代商务谈判理论为指导，主要就商务谈判与沟通的理论与实务进行了比较系统的介绍。本书介绍了商务谈判与沟通的基本含义、原则、特点、形式、内容；商务谈判的基本过程、过程控制、策略与技巧；商务谈判的心理、沟通方法与技巧、商务谈判的礼仪等内容。本书让学生根据所学知识进行实践操作，强化学生理论结合实际的能力，充分体现应用型人才培养的特点。

本书充分吸收和借鉴本学科国内外研究的最新成果，将重点放在学科体系、内容体系、结构体系的创新上，有机结合心理学知识与民航服务工作案例，细化知识点，充分注重实用性和实训性。全书共分为4大模块，12个项目，其中，模块一：进“心”世界——认识民航服务心理，包括心理学的概述、民航服务心理学；模块二：从“心”开始——民航服务中的个体心理因素，包括民航旅客的知觉、民航旅客的需要与动机、民航服务中的个性分析、民航旅客的情绪与情感、民航旅客的态度；模块三：用“心”服务——民航服务中的外部环境因素，包括民航服务中的

并购后创新绩效的表现是衡量技术并购成功与否的重要评价指标。在诸多影响技术获取型境外并购创新绩效的因素中，并购双方技术知识的联系性以及并购后的技术整合，是实现并购技术协同效应，决定并购创新绩效的重要因素。因此，本书围绕技术获取型海外并购后并购企业的创新绩效提升，探讨并购双方技术联系性与技术整合之间的相互关系，并分析其交互作用对并购后创新绩效的影响机制。本书对拓展和深化并购理论和知识管理理论，指导企业技术获取型海外并购实践，具有参考作用。

本书是十二五职业教育国家规划教材、财政部规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定，作为全国中等职业学校财经商贸类教材使用。
本书的特点是：立足于店铺运营能力的培养，对课程内容作了根本性改革，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以业务流程为主线的任务引领型课程模式。本书通过职业中专学生王海涛与他的团队开展的一系列网店创业活动为情境，序化教学任务、整合项目模块，突出对网上开店、商品管理、店铺美化、店铺推广、客户服务和商品养护等技能点的训练，使学生在完成具体项目的过程中构建相关理论

本书是与清华大学学堂在线MOOC平台同名课程配套的富媒体数字化教材。教材设计按照由浅入深、循序渐进的学习逻辑，将内容设计为知识准备、方法工具和分析技巧三大进阶模块，旨在帮助学员掌握财务报表分析的基本框架，并快速找到分析四张报表的逻辑路径和技巧，从而还原企业真实的管理活动和价值创造过程。教材主要面向高校本科生和研究生、企业财务人员和管理者。

本书取材创新、内涵创新、立意创新。全书的编写思路紧跟新时代国家经济、文化发展的趋势，立意顺应国家职业教育改革的理念和实施方案。本书以岗位职业能力分析和教学实际需求为基础，服务于涉外事业发展和满足社会人才需求，在强化和提升学生涉外职业能力的同时也致力于提升学生的综合素质，培养学生的创新意识。本书涉及的场景集中展示了因中西方文化差异带来的一系列影响多边商务活动的问题，拓展了学生的专业知识面，提升了涉外职业能力，也引导学生在涉外工作和跨文化合作中树立正确的文化观和世界观，积极配合了思政教育和就业指导工

《电子商务客户关系管理（第四版）》系统阐述了电子商务客户关系管理的基本概念和基本理论，从核心内容角度分析了电子商务客户信息管理、电子商务客户满意度管理、电子商务客户忠诚度管理、电子商务客户服务管理的内容和实施方法；从实践角度分析了电子商务客户关系管理系统的构建和电子商务客户呼叫中心的建设；从企业应用角度分析了CRM、ERP、SCM三者的集成技术。本书内容翔实、结构合理，注重理论与实践相结合，并配有生动的案例，有助于读者对知识的理解。
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本书为十四五普通高等教育本科系列教材,全书共14章,涵盖工程项目管理的基本内容,涉及工程项目管理概论,工程招标投标,工程项目组织机构,工程项目施工组织设计,流水施工原理,工程网络计划技术,工程项目进度控制,工程项目成本控制,工程项目质量控制,工程项目安全与环境管理,工程项目资源管理,工程项目合同管理,建设工程项目施工管理信息化及工程收尾管理。

《森林资源资产评估实务（第3版）/国家林业和草原局职业教育十三五规划教材》总结了《森林资源资产评估实务》（第2版）在使用过程中存在的问题，充分吸纳学生、教师及读者的意见和建议，结合高等职业教育改革和森林资源资产评估行业发展的需要进行了重新修订。
《森林资源资产评估实务（第3版）/国家林业和草原局职业教育十三五规划教材》以做中学、做中教的职业教育理论为指导，遵循专业岗位实际需求为导向的人才培养模式，对第2版教材教学内容进行了局部调整，增加了评估案例与分析、小案例等内容，充分吸收了新评估技