《高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究》共包括三个主要部分，共12章。这三个部分分别是：①先导研究，主要探讨基本概念、对这个题目研究现状的综述及中国英语专业大学生“思辨能力缺席”现状的调查等；②国内英语专业大学生思辨能力发展不显著成因分析，主要进行了英语专业的听、说、读、写等技能课程与英语专业大学生“思辨缺席”关联度的理论和实证研究，并探讨了思辨能力不显著的成因；③英语专业技能课程与思辨能力培养研究，主要探讨了如何在英语专业技能课程的教学中培养学生的思辨能力。

本书系统地讨论了语法研究和语言应用中的重要理论和方法，几乎涉及所有前沿的研究方向和热点的研究课题。读者可以从中了解基本的汉语语法规则和分析方法，解决汉语应用中“话该怎么说”“为什么这样说而不那样说”等诸多问题。论述高屋建瓴、深入浅出，既有学术著作的深度和严谨，又照顾到“通识”的普及性，成为很好的汉语和汉语研究入门书。

本书共计4级8册，全部采用韩国语编写。系列书覆盖了韩国语四级的全部语法和必修单词。内容以几位在韩国学习的学生为主人公，围绕他们的学习生活展开，生动有趣，真实好用。每课课后添加了文化生活小常识。单词释义、对话及课文译文扫描二维码可得。

　　《中国故事 妙品汉字》由央视《百家讲坛》《文明之旅》等栏目主讲人孙丹林撰写，是“中国故事”系列丛书的一册，丛书旨在选取传统文化中的某一要素，用明白晓畅的语言讲述活泼动人的故事。本书通过一个个有趣的小故事，对我们日常生活中天天都要接触的汉字进行了巧妙的分析，让孩子们在故事中了解传统文化，唤醒文化记忆，感受传统的魅力。

　　诗词是中国传统文化中宝贵的财富，是中国文学的重要成就。孔庆东主编的《古代名诗名词名句(精编上中下)/品读经典》精选中国古代诗词名家名作，基本涵盖了中国古代重要的诗词流派，他们的作品或豪放飘逸，或沉郁顿挫，或柔婉清丽，或质朴天然，共同体现了中国古代文学的博大精深，使读者在阅读过程中吸取知识，获得美的享受。

　　《名著点读：古文观止》既有儒家经典、历史散文，也有传记、书信、论辩，乃至游记、寓言小说。
　　《名著点读：古文观止》是传世佳作，通俗流畅。

本书在第一版的基础上做了修订和完善，包括8篇内容，分别为“神话，人类童年的产物”“语言，人类交流的平台”“文字，人类文化的基石”“文学，人类情感的载体”“礼仪，人类交际的准则”“表演，人类娱乐的舞台”“典籍，人类精神的宝藏”“中文，多元文化的奇葩”等内容。

　　《网络文学研究成果集成》为中南大学欧阳友权教授主持的2011年度国家社科基金重点项目“网络文学文献数据库建设”（11AZW002）的结题成果。该数据库收集了从1991年汉语网络文学在北美诞生到2013年12月底共23年汉语网络文学研究资料。所有资料以存目方式出版成书供读者查阅，资料原文（3000多万字）做成电脑软件放在网站运行，可在在互联网上供用户查用。
　　作为项目成果之一的《网络文学研究成果集成》，包括自打网络文学诞生以来的所有研究、评论网络文学的学术期刊论文存目（907篇

《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本。
　　所选文章上起先秦，下迄明末，大体反映了先秦至明末散文发展的主要面貌。本书入选之文篇幅短小，大多脍炙人口，易于记诵。
　　我们这次选编以中华书局本为底本，综合参考了较流行的各家版本，进行精选。这些选文基本上可以反映二吴原书的面貌。在体例安排上，于古籍和人名下分列篇目，有原文、注释和译文。注释中涉及的人和事尽可能详解，给读者提供更多的有价值的信息。