本书介绍了呼吸内科、心内科、神经外科、骨外科、血管外科、眼科等疾病的病因病机、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施等方面的内容。

本书主要阐述了重症医学科(ICU)医院感染预防与控制的基本要求医务人员管理、患者及家属管理、医院感染的监测、器械相关感染的预防和控制措施、手术部位感染预防与控制措施、手卫生管理、环境清洁消毒方法与要求等。另提供了实用的重症医学科感控流程、疫情防控应知应会等内容。本书从ICU医院感染相关制度建立，到执行流程、防控措施、调查表、监测表等，均给出了模板，方便各级ICU规范化医院感染防控技术的执行。

《健康评估（第2版）》正文共 9章，内容包括绪论、健康史评估、症状评估、身体评估、心理与社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检查、资料收集。实训指导部分包括健康史评估，一般状态、皮肤、浅表淋巴结及头颈部评估，胸廓及肺部评估，心脏及血管评估，腹部评估，脊柱、四肢和神经系统评估，实验室检查见习及报告单阅读，心电图描记及分析，影像学检查见习，健康资料的采集。读者可以在“中科云教育”平台免费获取《健康评估（第2版）》配套的课件、NANDA的护理诊断一览表（ 2021—2023）和其他数字资源。

《健康评估（第5版）》为“十四五”职业教育国家规划教材。《健康评估（第5版）》以现代护理理论为指导，根据中等职业学校护理专业培养目标与技能要求、结合*新国家护士执业资格考试大纲来组织编写。《健康评估（第5版）》内容包括绪论、健康史评估、常见症状评估、身体评估、心理与社会状况评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检查等。设有案例、链接、医者仁心、考点、自测题等，附实训指导、参考文献、自测题参考答案，注重学生学习、技能、应试能力的培养。《健康评估（第5版）》紧跟现代职业教育发展的要求，突出数字化教

本书内容包括：认识艺术治疗、画出心中的模样、拍照修图魔力大、触动丰盈的内心、书写生命故事、拼出内心的秩序。

记忆是创伤疗愈的核心问题。治疗师必须探究患者的过去如何在当下上演，才能帮助患者获得更好的未来。创伤记忆不同于其他普通的记忆。普通记忆是会随时间改变和衰退的生命故事，创伤记忆则是再现的身体感觉与动作，伴随强烈的恐惧、羞耻、愤怒和崩溃等消极情绪。心理创伤的痕迹不是对储存为一件过去发生的坏事情的叙述，而是一种被体验为直接威胁到生命安全的身体感觉，而且这种威胁会被感知为发生在此时此刻。本书讲述的是我们如何学会应对那些挥之不去的记忆，将它们从痛苦中释放。和传统疗法不同，作者莱文博士创立的体感疗愈

本书从老年痴呆的概念谈起，对老年痴呆的发现与研究、现状与未来发展以及疾病经济负担加以详细说明，梳理了其大致发展脉络；随后对老年痴呆的临床表现、预防、治疗等方面进行了系统的描述；并介绍了老年痴呆的护理与护理者自我调节的方法措施，以及老年痴呆患者如何生活，如何促进医护人员与患者沟通，最后给出适合患者康复训练的路径，从而全方位优化老年痴呆患者的陪护效果。

本书以温暖治愈的绘本形式，通过治愈式画面向读者说明在日常生活中，如何结合阿尔茨海默病患者的症候，通过空间布置、社会交往、日常照料、餐饮习惯等不同生活层面，延缓阿尔茨海默病的病程，消除阿尔茨海默病患者在日常生活中可能遇到的障碍，降低奉献，提升患者的满足感、成就感和自信心，让患者更加有尊严的生活。并以作者自身的亲身经历向读者传达在日常生活中如何照料阿尔茨海默症患者，如何通过日常行为和语言给患者安全感。全书语言亲切平实，画面温馨，用家常交流的方式为读者提供阿尔茨海默病的日常应对之道。

本书是抑郁症患者以第一视角讲述如何抗抑郁症的书。解析了患抑郁症的原因、抑郁症发病症状、如何选择精神科医生和如何进行心理咨询等抑郁症患者切实关注的问题，还围绕抑郁症患者在工作、生活、两性关系中遇到的各种问题，给与解决方法，尤其是在抑郁情绪来临时，给出缓解情绪的心理疏导技巧。书中穿插着精神科医生和心理咨询师的专业建议，具有科学性。作者勇敢地为抑郁症患者发声，打破社会对抑郁症的偏见，让抑郁症患者积极勇敢地面对生活。