人才是民族复兴、国家强盛的基础支撑，本科人才又是人才金字塔的基石，本科人才培养在高等教育中具有重要的基础地位，是一个系统的、多元的、动态的教育教学过程。本书以常州大学安全工程专业、计算机科学与技术专业的本科人才培养为例，结合笔者多年来关于本科人才培养的经历，遵循“认识→实践→再认识→再实践”的基本原则，从社会发展与国家战略对本科人才的需求出发，较为深入地探讨了本科人才培养教育的“教-学”，以及本科人才培养的专业建设、课程建设、基层教学组织、教学研究等教育教学问题，并对本科人才培养的教育

本书共有12章组成，重点针对功能性动作测试与评估、动作模式训练、躯干支柱训练、力量与旋转爆发力训练、速度与多方向移动训练、能量系统发展、再生与恢复等方面的学术研究成果进行分析、提炼和概括，以期能够为实践工作者提供科学的理论指导。

本书基于数据资料搜集，分析研究区域科技服务业发展现状，构建评价指标体系，基于大容量面板数据构建面板数据熵值模型，对研究区域科技服务业发展水平进行评价，并从时、空两个角度展开分析，依据评价和集聚度等角度分析，进一步测度和探究区域创新链融合现状，并展开科技服务业发展影响因素与空间效应分析，最后提出对策建议。

数智时代，文化产业的技术体系与空间体系将发生颠覆式的跃迁与升维影响。故本书尝试借助技术轨道理论与系统论思想，洞察文化产业数字化赋能的前提与内外部条件、解析文化产业数字化赋能的跃迁机制、呈现文化产业数字化赋能的现状、解构文化产业数字化赋能的组织升维特征、借鉴国内外文化产业数字化赋能经验，进而给出文化产业数字化赋能的制约因素与对策建议，以期为未来政府文化产业数字化发展战略的制定与政策设计提供积极的理论指导。

本书深入剖析体育在社会中的角色和意义，从社会学视角探讨体育如何从基础的身体活动发展成为文化实践和社会生活的重要组成部分。本书共分十讲，系统阐述了结构功能主义、冲突理论、型构理论、社会行动理论、结构化理论、符号互动理论、女性主义理论、批判理论、后结构主义理论和具身理论等十大社会学理论在体育研究中的应用与影响，揭示了各理论的独特视角、贡献以及局限，并对未来体育研究趋势提供了预测。作为体育社会学领域的重要读本，本书不仅为体育学术研究提供了理论基础，也为体育事业的社会实践提供了深刻见解，是理解

《小学生校园成长漫画》由国际名校教授专家团倾力打造，帮助小学生解决成长中普遍存在的烦恼、困惑和问题。

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本书以网络信息传播的崛起为立论基点，探讨“互联网+”背景下的大学生思想政治教育，论述了大学生思想政治教育的内涵和特征、地位和功能、目标和原则以及新时期大学生思想政治教育面临的机遇和挑战。从实际出发，对“互联网+”背景下大学生思想政治教育的内容、机制、队伍建设和改革途径作了较为深入的分析。本书总体内容设置的目的是使教学过程循序渐进，同时也能有效地应用到实践中去，希望本书能为大学生思想政治教育工作提供借鉴。

在传统工作模式中，图书资料管理工作具有复杂、低效等特点，直接影响服务水平，同时，还需要花费大量人工成本、物资成本，但整体管理水平依旧得不到明显提升。为深入解决上述问题，有必要将信息化技术应用在图书资料管理工作中，明确图书资料管理工作发展方向，提高图书资料整体管理水平，利用信息技术完善传统人员管理模式，构建完善、高效的图书资料管理模式，致力于提高图书资料管理效率。基于此，本书从图书馆信息化发展、信息化图书馆的建设、图书馆图书资料信息化管理、图书馆馆藏文献建设、党校图书馆服务创新建设、图书