本书以苏州姑苏文化新经济开发标准试验区的整体工作情况为背景，研究了从经济发展视角进行文化开发建设的结构体系，并用实际案例总结了苏州文化新经济建设的成果。书稿从整体规划、文化新经济基础设施建设、公共服务体系搭建、城市气质转型、文化新经济集合品牌建立等不同层次详细阐述了区域文化新经济建设的开展方式和整体思路。

本书是一部较为系统的观念史和当代文化理论批判专著，从当代世界的价值冲突和文化认同危机入手，通过对康德-黑格尔的市民阶级自我意识及其哲学立法的再解读，对尼采的哲学转折及其革命性意义的历史阐释，对韦伯-施米特的法律、政治思想的批判性分析，从观念史批判的角度分析了困扰现当代文化理论的一系列核心问题和基本矛盾。同时也从中国文化意识出发，处理近代西方普遍主义话语，在更大的经验范围和知识范围内思考特殊与普遍、整体与局部、自我与他人、主观与客观的辩证法；在连续性和非连续性的双重意义上思考新中国集体经验的

当欧洲首次接触世界其余地方的时候，到底发生了什么？欧洲人称其为发现的时代，然而这对于其他地区的人而言，则意味着奴役、传染病、文化屠杀、经济和社会全方位的变化。在布莱恩·费根新版的《文化冲突》中，这位畅销书作者描述了一系列精彩的案例，讲述文化接触的影响，这其中包括皮毛商休伦人，南非洲的科伊科伊人，塔希提人，日本人和阿兹台克人。每个案例都呈现出不同的前欧洲文化特点，它们与欧洲人接触的短期影响和两种文化冲突导致的长期变化。费根也对诸如"没有历史的人民"、世界体系分析和关于库克船长的争论等方面进行了很多

著名古文字学家许进雄教授解读古文字的入门书，用文字的演变和考古学上的证据来重建中国古代社会几千年的发展轨迹、动态的演化过程。

本书立足于管办评分离的教育改革发展战略要求, 关注教育评估热点问题, 从国际视野和本土关照多方面解析了第三方教育评估的理论和实践, 为第三方教育评估的理想图景、基本原则及中国进路、制度构建提供创新的思路和路径参考。内容涵盖高等教育评估的历史变迁、中外教育评估的理论与进展、第三方教育评估的样态、西方发达国家的教育评估的模式案例研究、我国第三方教育评估的困境与制度构建等一系列理论与现实问题。

本书复盘了俞敏洪在关键时刻, 面临破产、市场拓展、竞争战略等诸多问题, 全景揭秘了俞敏洪的管理哲学、团队建设和商业模式等等, 期望能够为创业者、企业家、研究俞敏洪的管理者、有志于创业的上亿准创业者提供帮助。

本书为学术专著，研究美国假新闻的历史，深入发掘其成因，并历数其造成的影响，夹叙夹议，包含大量案例。本书分析从17世纪美国新闻诞生开始直到现在，专注讲述假新闻在美国的起源、发展及影响。作者考证，假新闻伴随着美国新闻业的诞生而产生，并不断发展至今，是美国新闻业无法摆脱的现象，被新闻大亨普利策之子拉斐尔?普利策斥作“堕落又扭曲的怪物”。从早期发布未经核实的不实消息、为博销量而编造故事，到为争夺市场而互相造谣诋毁，再到战时控制公共关系的工具，时至今日，假消息则成为党派之争，资本之争的武器，使公

为引导科研人员围绕四个面向凝练科学问题，提升科研选题质量，国家自然科学基金委员会组织编写了本书。《全书以科学基金资助创新实践为基础，以鼓励探索，突出原创；聚焦前沿，独辟蹊径；需求牵引，突破瓶颈；共性导向，交叉融通四类科学问题属性为框架，以科研人员发现问题、凝练方向、勇于探索的心路历程为主线，以学术同行的点评和管理人员的观察为视角，汇集科技界各方智慧，形成了凝练科学问题案例共81个，为科研人员凝练科学问题提供参考。

数字技术，尤其是那些基于人工智能、学习分析、机器人等的智能技术将如何变革教育？本书聚焦于当前智能技术如何改变课堂中的教学、如何变革教育的组织和系统的管理，不仅深入探讨了智能技术在教育领域的应用前景，如学习个性化、支持有特殊学习需要的学生，以及区块链文凭认证，还就此类技术运用到教育中面临的挑战及需要进一步研究的领域进行了阐述。本书为广大教师、政策制定者和教育机构开展数字教育、实现教育优质均衡提供了路径。

排名是人们日常生活中经常会遇到的话题，正确看待排名可不是一件容易的事情。为了用一种相对科学的方式来引导读者正确理解“排名”的原理，认识到排名是主客观因素共同作用的结果，学会正确看待自身的特点和在排名榜上的名次，作者用通俗易懂的案例来介绍排名的益处（缓解我们对网络中海量信息的不安情绪）、协助我们做出决策（如列出待办事情的清单），同时也提醒读者们注意排名背后的一些规则，当拿不到自己想要的名次时，也不应当气馁、情绪低落，应当积极面对。