我们很容易担心“一言不合”，认为冷场都在一瞬间，“谈崩”都是断崖式的。所以会头脑风暴地没话找话，又或者小心翼翼地字斟句酌。可事实上，问题的苗头早已显现，而且比起费心组织语言，我们有更好的解决方法。本书便为此而生。它从日常生活主题出发，通过插画还原熟悉的场景，为我们定格、放大每一个值得留意的细节，并给出简单实用的应对方法。或许与打哈欠一样，紧张和放松也会“传染”。良好的社交氛围感能为我们化解不必要的阻力，让对方变得更友好。通过将书中的肢体语言技巧进行搭配和组合，我们将开启“更低难度”的社

《人的行为》将人类社会的各种经济问题、经济现象放在人的行为通论之大框架内条分缕析，从而形成了这一影响深远的经济学和行为学交融的鸿篇巨制。其内容分为：人的行为、社会框架内的行为、经济计算、市场社会的交易经济学或经济学、没有市场下的社会合作、受阻碍市场经济、经济学在社会中的地位。这部继亚当·斯密《国富论》之后的又一部市场经济理论，仿佛人类经济行为的博物馆，从中不难发现人类行为背后的终极推动因素，即互惠与合作。看不见的手被米塞斯解释为个人无数行为之结果。

公关作为一门艺术，旨在深入人心、塑造形象。本书作者从优秀公关人员所需的基本素质与技能出发，围绕如何做人心的公关这一主题，精心构建了六章内容，包括能力基石、打动人心、走进人心、捍卫人心、凝聚人心和见人见心。本书不仅解析了作者亲历的众多公关案例，沉淀了诸多一手经验，还提供了专业的方法工具。无论对于即将踏入公关领域的初学者，还是希望在职业道路上更进一步的资深公关从业者、企业经营管理者、品牌公关市场媒体的专业人士来说，本书都是一本实用的工作指南。

本书旨在探讨沟通的艺术与智慧，帮助读者在沟通的过程中把握适当的尺度，避免沟通中的陷阱与误区。我们生活在一个信息爆炸的时代，每天都需要处理大量的信息输入与输出，如何在这个纷繁复杂的世界中保持沟通的清晰与有效，是每个人都必须面对的挑战。本书通过深入浅出的方式，结合丰富的案例与理论，帮助读者理解沟通尺度的内涵与外延，掌握沟通的艺术。

在本书的编写过程中，我们参考了国内外众多关于沟通学、心理学、社会学等领域的经典著作与最新研究成果，力求为读者提供一个全面、系统的沟通体系。同时，我们也

本书作者系统梳理了非言语沟通的理论框架，包括其定义、分类、功能等，为后续研究提供了坚实的理论基础，并通过大量实证研究和案例分析，揭示了非言语沟通在人际交往中的重要作用，包括情感表达、信息传递、关系建立等方面，为相关领域的研究提供了有力的证据支持。另外，本书还探讨了非言语沟通与言语沟通之间的关系，以及不同文化背景下非言语沟通的差异，有助于增进人们对非言语沟通的跨文化理解。
本书聚焦于非言语沟通，无疑具有很高的实用性和社会价值。
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真实课堂的内容呈现 因人而异又可复制的解决方案 心理教练和婚恋专家联袂推出 帮你突破 情绪卡点 信念卡点 倦怠卡点 平衡卡点 财富卡点 建立幸福方程式 成为更好的自己 这是一本关于个人成长和自我信念提升的心理学知识及其实际应用的书，它是知名心理咨询师舒东老师关于亲密关系训练的课堂实录。本书由心理教练和婚恋专家联合推出，以咨询实录、案例分析和讨论互动的方式，在真人实景操作中，系统分析现代人在婚恋、情感、创业及财富积累的过程中遇到的问题，融理论于实践，注重方法论，从心理学、经济学和社会学的角度

“面子”和“人情”是中国颇具特色的文化，并且人情之于面子具有生成性意义，面子需要在人情逻辑的作用下对人们的心理与行为产生影响。而“报”的引申义为受别人恩惠，用实际行动表示感谢、酬谢是人情逻辑的核心要义，可以说人情法则最核心的思想是“报”之法则，因此本书着眼于在中国“报”文化视角下考察员工面子需要对求助行为的影响。本书以本土组织中的员工为研究对象，通过五项研究，拟在编制员工求助行为问卷和员工面子需要问卷的基础上，探究员工面子需要和求助行为间的关系，以及“报”之法则在员工面子需要影响求助行

本书选取在海外生活的广州移民作为研究对象，通过梳理有关移民的家庭史、生活史、迁移史以及与祖籍地之间的社会互动情况方面的访谈资料、口述史资料以及问卷调查数据，从城乡双重性角度，围绕广州近郊移民与侨乡社会的互动，以及广州移民与侨都的互动两条主线，分析当代广州移民的跨国迁移与跨国网络的形成与发展，并探讨其跨国互动模式、特征以及影响，发现当代广州移民与广州社会的互动实际上呈现出双层互动的特征，一层是都市模式的跨国互动，而另一层则呈现乡土特色的跨国互动。

2015年2月，习近平总书记在会见荣获第四届“全国文明城市”称号的与会代表时指出：“新时期精神文明建设是从三明开始的”。本报告纵向从历史的视阈分析新时代三明市精神文明建设历史经验的继承、超越和发展演进；横向从现实入手阐述三明精神文明建设的多维向度、创新举措。本报告从理论形态、实践形态、制度形态、价值形态等阐释三明市精神文明建设的新样态，从理论与实践相统一、历史与现实相统一、创新性和继承性相统一、现实方位与未来进路统一梳理梳理、提炼三明市精神文明建设的新特点等。

语言社会化理论认为语言学习是学习者同时习得语言和文化的过程。语用知识包括语言知识和社会文化知识以及对这两种知识相互关系的认知，语用能力则涉及对语言形式及其在语境中的社会功能的知识的了解及实际运用。学习者语用能力的提升是以接受语言文化熏陶并内化文化知识为前提的，在这一过程中学习者的语言认同也在不断发生变化。后结构主义认为语言认同是一个动态发展的过程，学习者的学习经历影响其语言认同。本研究认为语言态度是语言认同的初级阶段，对某种语言的积极语言态度在一定的社会环境下有可能发展成对某种语言的更高程度的认