《中国国家文化安全概论》以习近平总体国家安全观为指导,以《中华人民共和国国家安全法》和其他相关法律为准绳,以中国国家文化安全为对象,立足中国国家文化安全实际,对中国国家文化安全工作中的一系列理论、政策和实践问题进行了比较全面系统的阐述。本书分为上下两篇。上篇共八章,包括中国国家文化安全的性质与特征,国家文化安全的指导思想、基本原则与主要目标,国家文化安全的历史、环境与风险,国家文化主权、文化利益与国家主流意识形态,文化自信、文化认同和文化软实力,生活方式、核心价值观与传统文化,文化发展、文化改革
《新媒体写作:从提笔就怕到成就IP》系统地阐述了有关写作的理念、思维和方法论,内容包括写作认知、选题定位、框架思维、精品内容、爆文的底层逻辑、精准转化、引爆IP、终身写作。书中运用了大量案例来解读写作的每一环节和巧妙技法,因此既是一本写作入门手册,也是一本写作实战书,可助力读者更新写作思维,从提笔就怕到成就IP,养成终身写作习惯,通过写作实现人生的更多可能。本书适合想要系统地提升写作能力,通过写作培养核心竞争力,打造个人品牌的职场人士(特别是教育培训人员、新媒体从业人员)、创业者
21世纪初,中国出版“走出去”战略提出并实施,学术出版作为中国“软实力”的重要体现受到高度重视。2013年,“一带一路”倡议的提出为中国学术出版“走出去”提供了全新的视野。中国学术出版向“一带一路”沿线国家“走出去”的现实环境如何?“走出去”现状怎样?西方学术出版强国的相关经验给予我们什么启示?如何构建“走出去”的创新机制,并在新机制指导下,设计中国学术出版向沿线国家“走出去”的策略体系?本书作者对此进行了较为系统和深入的探讨,以推动学术出版向沿线国家全面高效“走出去”,为“一带一路”
本书是第一部系统研究中国电竞文化的学术专著。作者借助斯图尔特·霍尔等人的文化循环理论,同时又扎根于中国具体情境,特别是聚焦于电竞文化这一复杂统一体,以深度挖掘和阐释中国电竞文化的文化表征和爱国主义认同,以及文化创意产业价值、物质文化消费关系网络、从业者自我规约、产业平台化结构等问题。这一文化循环不是简单的线性循环,也没有固定的开端和结尾,而是相互重叠和相互缠绕。本书依托文化循环理论框架,同时又有所突破,能够较为系统地分析中国电竞文化的内在因素及其动力机制,特别是其话语、认同、生产、消费
本书从心理情感认同和价值理性反思的内在维度,以及时代主题转换和实践伦理导向的外在维度,探究大学生理想信念培育与形成的内在机理,考察共产主义理想信念融入学生个体奋斗和生命体验的理论方向和教育原则,从而构建与生命同在、与奋斗同行、与时代共振的共产主义理想信念教学思路和实施方案。
大学的核心功能在于教学,教学质量的提升需要不断探索教学改革,而教学改革的主体是一线教师。在更加看重科研的研究型大学,教师参与教学改革这一行为存在传统意义上的“逻辑悖论”。该研究通过深度访谈、参与式观察、实物收集等收集了大量一手研究数据,综合借鉴社会学、教育学、管理学、心理学等多学科理论资源,对研究型大学教师教学改革动力进行了研究。研究源于一线教师的亲身经历和内心所感,从被研究者的视角理解现实问题,研究思路清晰,结构严谨,层层递进,前后呼应,观点鲜明,资料翔实,方法得当,可以为大学教师教
本书立足于图书馆服务可持续发展的理念,展现大数据时代图书馆服务体系中文化服务在国家文化产业中的重要地位和作用,以及在大数据时代图书馆服务体系对新时代中国特色社会主文化大发展大繁荣中的作用及其实现途径。从文化服务的角度,探讨图书馆多元文化的特性、多维性与复合化、图书馆物质文化的网络化与数据化、图书馆精神文化的互补性与融合化、图书馆制度文化的开放性与一体化、图书馆活动文化的广泛性与时效性等特征;从数据分析、模型建立、知识创新、技术赋能与生态保障等多个角度对大数据时代图书馆服务体系进行全面深
本书将为对电竞感兴趣的读者解答:电子竞技到底是什么,怎么这么快就这么火了?《英雄联盟》《绝地求生》是如何成为爆款的?视频游戏到底会走向何方?要想在这一行里找到自己的定位、取得成功,需要掌握哪些知识?无论你是忠实玩家、好奇家长,还是试图了解这一新兴行业的投资人,都不可错过这本权威指南。除了介绍产业生态、历史,作者还精心编选收录了知名业界人士的访谈,通过其中交织着信任、背叛与各种“极限操作”的故事,去探寻规律、解释过去、展望未来。还等什么呢?让我们乘上这班“特快专列”,进入虚拟世界吧。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要办好“理论性和实践性相统一”的思政课,必须要使理论教学和实践教学有机结合。为此,编者组织编写了《涉农高校思政课实践教学指导用书》一书。本书分为四个部分:涉农高校思想政治理论课实践教学概述,思想政治理论课校园实践,思想政治理论课网络实践、思想政治理论课社会实践。教材聚焦“立德树人”“知农爱农新型人才”培育目标,擦亮思政底色、凸显农大特色、鲜亮“绿”“红”双色,形成理论为基础、实践为核心、学生为主体、多元化实践路径、知行合一为归宿的“知、情、意、行”统
本书主要基于新时代图书馆学本科专业、信息资源管理本科专业建设与人才培养的需要,由高校相关专业教师与工作在图书馆信息资源建设第一线的业务主管联合编写,内容包括信息资源建设的基本理念、理论基础与基础理论,信息资源的选择、采集、组织管理、共建共享等,包含了一些最新的业务与方法,以期为学生提供更完备的知识框架和更广阔的视野。