本书是教育部新文科研究与改革实践项目“农林经济管理推进新文科建设研究与实践”(项目批准号：2021140070)的研究成果。新文科建设是指哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合形成交叉学科、交叉融合学科及交叉专业的新文科的一系列建设事项和建设工作，近年来全国高校都在研究实施。本书以浙江农林大学农林经济管理专业新文科探索与实践为例，采取演绎与归纳方法，提出并论证了特色鲜明的融价值链、知识链、实践链于一体的农林经济管理专业“三链融合”新文科建设模式，在新一代信息技术推动下，通过“四

本书是一本资源理论类图书。本书主要阐述科技信息资源管理的基础理论、科技信息资源的规划与设计，着重介绍科技信息资源的采集与整合，包括科技信息资源的保护与安全，同时也探讨了信息资源的保护策略与措施等方面的内容，最后归纳科技信息资源管理的总结与评价等。本书能让读者全面掌握科技信息管理的要义及实践技能。本书内容丰富，体系完整，观点新颖，叙述深入浅出，理论结合实际。本书有良好的社会效益，具有一定的出版价值。

本书为华中科技大学新闻与信息传播学院教授余红主持的教育部社科基金项目《互联网时代风险感知的媒介作用机制与风险沟通》（19YJA860030）最终成果。 在当代，环境风险正在威胁着人类的生存。“深度媒介化”的进程不仅已经深刻影响环境风险的传播，更影响到公众对其的关注与讨论，探究环境风险的媒介作用机制是本书的核心研究问题。 社交媒体时代，作为信息生产端与传播端的媒体与网络公众是环境风险传播研究的核心，因此本书将从风险信息生产和传播两个层面展开，对环境风险中的角色定位、媒介建构、风险情绪、共识达成等具

文化遗产是中华文明的重要组成部分，承载着中华民族的基因和血脉，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养，也是提升国家文化软实力的重要资源。文旅融合是传承发展和活化利用文化遗产的重要方式。本书立足于党中央关于推动新时代文化遗产保护事业高质量发展的战略要求，系统梳理了文化遗产、旅游、文旅融合等基本概念，构建了以遗产价值、利用主体、利用方式等为核心的遗产利用系统，并总结了以博物馆、非物质文化遗产、大遗址等为载体的文旅融合典型模式，扩展了遗产利用与旅游研究知识，为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展提供依

《 北京开放科学发展报告（2024）》是北京市科学技术研究院科技情报研究所组织研创的关于北京开放科学发展情况的综合性研究成果，也是北京市科学技术研究院首都高端智库重要研究成果之一。 本书共分为总报告、分报告、理论篇、专题篇和热点篇五大部分，在继续关注北京开放科学最新实践的基础上，聚焦北京开放获取相关问题，如期刊开放获取、图书馆服务开放获取、开放获取在数字人文领域的变革性影响、开放学术期刊、北京高校图书馆支持开放科学的政策、市属高校开放获取论文的发展情况，同时针对钻石开放获取、预印本平台等进行分析

自现代社会以来，媒介的发展一路高歌猛进，人类社会也随之步入当下这个深度媒介化时代。作为一种重要的社会建构力量，媒介及其社会实践活动不仅以中介的方式连接起运动着的事物的两端，更是以思想的物流装置形式将物质、技术、规制这三者系统化地组合为一体，并以“媒介域”沿时间轴线形态变革彰显出人类文明史的变化轨迹。本书着力思考媒介与媒介变革、媒介技术与媒介装置，以及作为人类理性实践象征的媒介文化等基本问题。并对媒介文化的具体实践活动予以理论阐释。

本书提出了我国文化创意产业发展的三个阶梯与三种模式，提出了文化创意产业内容和形态的三大部类及其发展方略，提出了在当前三次产业大跃升带来的需求上游化、高档化变革中的运营策略选择。本书强调，在进入全球化的创意经济大环境中，我们还要面对我国具体国情进行具体分析，寻找我们自己的发展文化创意产业的“中国特色”“区域特色”，这是一切判断的基础与出发点。

本书为职业教育通用课程教材。全书共分十四章，分别是绪论，关注和维护国家安全，大学生安全教育的法律法规与遵纪守法，人身安全、财产安全，公共舆论与卫生安全，交通与旅游安全，网络安全，消防安全，学习安全，社会实践、创新创业及求职就业安全，意外伤害防护，灾害自救以及心理安全等内容。本书旨在帮助大学生解决在大学生活中遇到的安全问题，提高安全防范意识和技能，确保人身、财产安全，确保校园平安稳定。本书可作为高等职业院校安全教育类课程的教材，亦可作为从事相关专业人员的学习和工作参考用书。*本书配套课件等教

世界是声与色的世界，声音与颜色是这个世界的基本要素，古典时期的自然人类首先对两者展开了形而上学的沉思，进而在近代欧洲做了科学的物理的还原主义或简化主义的处理。但声音与颜色的问题依然成谜。本书尝试从现象学出发探讨声色现象，形成一种声色存在论，指出声音的根本元素是寂，颜色的根本元素是黑，无声无色为虚无，而有声有色即存在；而从人类经验角度来说，今天需要维护或者重新唤起一种听无声和观黑暗的原初感知能力。

人类的历史，就是一部发明史。在人类已经步入人工智能时代的当下，技术发明对人类社会及人类本身的革命性变化，已经引起全社会的高度关注。在这样的背景下，负责任发明已经成为一个重要的理论与现实问题。发明是创新的源头，从科技哲学、科技社会学、科技管理学的角度看，只有实现负责任发明，才能真正实现负责任创新。

本书从多角度论证了在技术发明阶段为什么需要负责任，提出了发明的伦理原则、责任原则和责任分配的原则，建构了发明人、企业、政府和公众参与负责任发明活动的机制与行动框架。