本书以影视、动漫、游戏为代表的日本现代流行文化已经成为世界流行文化之林不可或缺的存在，其受欢迎程度与影响力至今仍在不断提升。日本现代流行文化讲故事的能力、国际传播能力、对国外受众的吸引力等均为值得研究的重要课题。该书在梳理日本现代流行文化国内发展轨迹和主要特征的基础上，对日本现代流行文化国际传播的历史演进、传播态势、整体特点、推动因素、国家形象的构建作用等开展细致研究，对我国流行文化资源建设、文化国际传播能力的提高、政府的作用等具有一定的参考和警示。

本书共包括十章内容：第一章学前教育管理学概述，第二章学前教育行政管理，第三章幼儿园的组织机构与规章制度，第四章幼儿园安全工作管理，第五章幼儿园保教工作管理，第六章幼儿园总务管理，第七章幼儿园人力资源管理，第八章幼儿园公共关系管理，第十章幼儿园工作评价。

《创新创业基础》依循教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的规定，在编写过程中，遵循面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践的原则，紧密结合推进深化高校创新创业教育改革的实际需求和新时代大学生创新创业学习的新特点，基于科学化、系统化的创新创业教育原理进行编写。本书的内容包括：大学生与创新创业，创新的源泉及方法，创新能力与提升，创业团队的组建及企业的社会责任，创业机会识别与创业风险评估，创业项目来源与产品设计保护，商业模式设计与创业计划书撰写，资源整合、创业融资与新企业设立，双

本教材探索中西文化的冲突、互补与共存，通过精选**代表性的篇章对比中西方文化，从多个视角比较中西文化差异，深入剖析中西文化产生冲突的原因，探讨中国文化的传承与推广，培养学习者跨文化交际的能力。本教材共14 个单元，每单元由10 个部分组成：课文背景、词汇拓展、课文A、课文B、课文C、案例分析、阅读技能提升、翻译、课文复述和寓教于乐。每篇课文后均设生动有趣、与课文相关性强的练习。
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本书紧紧围绕“课程思政”内生机制，从六个方面分十二章撰写：第一，系统梳理“课程思政”研究和实施的国内外研究现状、差异、趋势以及研究价值，分析其学术价值、现实意义；第二，系统阐释“课程思政”的当代缘起、发展历程以及理论基础，从整体上认识“课程思政”的概貌和性质；第三，深入分析“课程思政”的内生机制，阐释其结构要素、主客体相互作用的基本过程、基本环节、基本方法等，深入揭示其基本规律；第四，分析教育教学活动的生成性基本特征，揭示其生成性基本规律，尝试建构“课程思政”理念下教育、教学的生成性教

本书是一本面向广大艺术类与设计学、美术与书法等学科各相关专业，与毕业论文(设计)相关的指导用书。为适应教育部发布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的新形势，特编撰本指导书，旨在提高艺术类本科毕业论文(设计)环节教学质量，加强和改进教育督导评估监测，保证本科人才培养基本质量，加强本科毕业论文(设计)质量。毕业论文(设计)环节是本科教学计划的重要组成部分，其执行过程的规范与否直接关系到人才培养的质量。为此，教材组召集多位艺术类专家撰写《艺术类本科毕业论文(设计)指导书》，从选题、文献

本书是学者徐晖关于高校德育教育创新发展研究的学术专著。本书属于高校学生教育管理工作方面的著作，对高校德育教育进行研究，突出创新性，从高校德育教育的基本理论入手，首先研究高校德育教育的体系构建，然后对高校德育教育方法与环境的创新发展进行论述，最后从高校网络德育教育与新媒体两个方向，对高校德育教育的创新发展进行阐述。此外，本书还对高校德育教育与学生创新能力的发展进行论述探索。全书秉承较为新颖的理念，内容丰富详尽，结构逻辑清晰，客观实用，是一本值得研读的著作。

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