本书是汇总德阳市衡山路学校校规校纪、管理规定、各级干部职责等的集萃, 反映了衡山路学校规章制度建设方面的成果。该书将学校管理制度收集整理, 将各项制度划分为“学校发展规划”“校级治理机构及职责”“学校中层部门业务制度”“发展性评价制度”四个篇章, 其中包括学校安全突发事件处理预案, 各部门干部、员工职责, 学校绿化管理, 教师、学生评奖评优等各项制度, 这些制度既充满理想, 饱含学校师生为教育探索新路, 体现学校师生“铨德钧物、励志以衡”的使命感; 又很落地, 各项制度的酝酿、讨论、制

本书紧扣德育理论以及互联网时代的创新发展，具体分析了在互联网时代高速发展的信息技术影响下人们生活方式的变革给德育实践带来的机遇和挑战，进而探讨了实施“互联网+德育”深度融合的必要性和可能性。另外，本书在重点梳理互联网视域下德育实践的发展历程的基础上，总结出德育实践随着互联网的发展不断创新的经验和启示，以及培育学生素养的创新路径，从而研究出互联网时代教育实践创新发展的总体思路和实践路径，具有较强的理论意义和实践价值。

本书首先以高校图书馆管理的含义、特征、内容及职能、相关原理为出发点，重点阐述高校图书馆学术期刊管理和人力资源管理。随后，全面梳理高校图书馆阅读推广及其重要性，为该书奠定实践基础。最后，通过总结和分析高校图书馆阅读推广未来发展趋势并提出具体工作策略，为该书奠定希望愿景。

本书将在阐达国家教育现代化发展对教育生态建枸的要求与挑战的基础上, 系统论述“互联网+教育”对我国教育生态重构的意义与价值, 分析跨区域同步教学重构教育生态的必要性与可能性。书中将就目前我国上的跨区域同步教学与教研共同体协同提升的探索实践, 以大量丰富的资料, 总结出了跨区域教学与教研的中国模式和经验, 包括提炼有效经验、分析既有问题和展望下一步研究及其实践的方向。

本书“数字叙事与国家形象塑造”专栏，重点关注对外传播中国家叙事战略的实践形态、国家形象建构实践中数字叙事的优势与应用前景、国家形象塑造的新兴话语方式“重述神话”、冬奥会期间海外运动员的“他者”叙事等内容；“前沿观察”栏目聚焦粉丝共同体建构、情感劳动等网络亚文化现象，并对人工智能时代舆情分析研究的新取向——“案例推理”进行了专门研究；“学术沙龙”栏目，侧重于从多领域、多视角关注新媒体与社会相关领域问题；“个案研究”则基于对在华留学生的深度访谈，探讨了中国故事对外传播的“他者”实践问题。<

1966年艾扬格在《瑜伽之光》中向人们阐述瑜伽，此书出版逾半个世纪仍深受广大瑜伽爱好者的喜爱，被誉为现代瑜伽圣经。而在《光耀生命》中，艾扬格阐述生命，他在本书中深入浅出分享了他72年来习练和传授瑜伽过程中的全部生命经验和智慧，带领大家深入地认识和理解生命，向大家展示如何通过瑜伽的原理和法则转化和提升自己、如何把瑜伽精神融入日常生活，展开一场属于每个人自己的向内之旅。在此，他也提供了切实可行的方法，这些方法既源自古老的瑜伽智慧，又经过他70多年每日坚持不懈地践行和验证，尤为珍贵。作为艾扬格重

本书是针对高考考生如何填报志愿和如何选择“专业+院校”的专业工具书。主要内容包括: “选科报考最新参考”“各分数段可报考院校及专业统计表”“权威政策解读”“科学填报高考志愿指导”等内容。本书对“报得好的标准是什么? ”做了阐述, 给考生提供了高考志愿填报的参考流程、大学报考的取舍之道以及高考志愿填报的基本策略。希望广大考生可以深入了解自己,结合自己性格特点、生涯规划、学业情况, 参考本书的观点与建议, 参照历年录取数据比对, 做出自己的最佳选择, 真正做到“科学选择专业、用心规划人生”

本书从项目策划、内容创作、编排制作、商务运营、宣发传播等多角度，宏观讲解综艺节目的生产机制及规律。

本书分为四个部分，分别为：综艺节目本体内容概括、综艺节目创作实务、近年来综艺节目创作的热门元素、综艺节目发展所面临的瓶颈和未来趋势。

就目前国内的谈话类节目的发展来说，节目固化和形式单一使其发展受到了阻碍。《全球知名谈话类节目案例解析》立足全局视野，选取美国4档、英国2档、法国1档、德国1档、中国7档、日本2档、韩国3档等七个国家共计20档在世界范围内具有一定影响力的电视谈话类节目和网络原创谈话类节目，按照欧美篇和亚洲篇的体例，从节目规划、舞台设计、板块设计、人员选择、主持人风定位、节目分析、可借鉴性等操作层面的问题入手，从学理层面和实践层面对每个节目的特色和成功之处进行了深度分析，以其为我国业界进行谈话类节目模式的