为贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,全国妇联等11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,浙江省妇联等7部门印发《浙江省社区(村)家庭教育指导服务推进行动实施方案》,都强调构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。2022年,省妇联印发《关于开展县域社区(村)家庭教育指导服务体系标准化建设试点的通知》,在全省确定14个试点。为此,省家庭教育指导中心展开实地调研、整合试点经验、集结专家资源编写本书。全书内容从概念解析、保障机制、指导活动开展等层面展开,并补充相关
本报告主要进行2016年监测和2017年预警工作,报告同样是基于经济安全条件和经济安全能力的框架展开分析,并且在财政金融、实体产业和战略资源领域中分别选取了具有重大影响的国家,探析各国对中国经济安全的影响程度。此外,本报告还将2016年监测结果与上一年报告中2016年的预警结果进行对比分析,寻找差异来源,从而对报告的监测和预警模型作出修正和改进。从研究结果来看,2016年中国经济处于基本安全范围,经济安全得分为70分,相比于2015年,预计2017年中国经济仍旧处于基本安全水平,但经济
立德树人是高校的根本任务,铸牢大学生中华民族共同体意识,是高校思想政治工作的重要内容,更是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的需要。本书积极响应党中央的号召,着眼新时代背景,围绕大学生中华民族共同体意识教育,从新时代大学生中华民族共同体意识教育的基本概述、学理资源、科学内涵、现状分析、创新路径五个方面,全面而系统地开展相关研究。本书认为,文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂,开展大学生中华民族共同体意识教育是高校思想政治工作的重要任务,也是各族人民为中华民族伟大复兴努力
学位制度改革与学位立法对保护学位申请人的基本权利、规范学位管理和授予工作、推进高等教育高质量发展具有重大意义。本书系统梳理了学位制度的变迁与改革,对学位制度的内涵、理论基础和制度实践进行分析,围绕学位形态、学位体系、学位管理体制、学位授权审核与学位授予等学位立法中的焦点难点问题进行专题研究,阐释了《中华人民共和国学位法》的基本制度与特色亮点。此外,本书还汇总了《中华人民共和国学位法(专家建议稿)》起草项目的系列成果,供学界同仁参考。
本书主要根据《3~6 岁儿童学习与发展指南》中国家对儿童学习与发展的基本要求,结合学生学习与发展的实际需求编写。本书内容包含中外儿童经典音乐动画影片赏析儿童综合音乐活动的组织与设计幼儿园主题式音乐活动实践儿童音乐绘本剧的创排四个工作领域,每个领域以单元模块任务为体例,设有学习目标观摩体验模拟演练反思四个环节,以学生为主体,遵循做中学,做中教的教学理念,在厘清理论知识的基础上,注重实践运用。本书为校企双元教材,可供高等院校学前教育专业学生使用,也可作为幼儿教师在职培训和学习用书。
本书以高等教育大众化为线索,以人力资本、内生增长、代际流动等理论为内核,采用量化与质性相结合的研究方法,阐释了高等教育规模扩大影响经济与社会发展的概念内涵、作用路径与理论框架,对高等教育规模扩大的经济与社会发展效益及其实现机制进行了系统分析。丰富了高等教育学、教育经济学、教育社会学等相关学科的知识。
《中国互联网版权发展报告(2024)》面向互联网版权领域,深入开展互联网版权问题分析研究,由中国版权保护中心和中文在线集团股份有限公司联合编著。该报告分为总报告、行业篇、市场篇、技术篇、专题篇五个部分,共包含18篇专题文章,由32位作者参与撰写。 总报告以中国互联网版权发展的历程、挑战和趋势为题,通过全面梳理互联网版权的发展历程,归纳了互联网版权的发展要素,阐述了互联网版权发展中面临的问题,分析了互联网版权的发展趋势并提出相关建议,为推动互联网版权保护与发展提供参考。 行业篇选取数字出版、网络短
本书包括三个部分内容,第一部分为引言,第二部分共五章,第三部分为结束语和参考文献及附录。本书试图整合社会学、心理学、教育学等研究范式,在马克思主义理论的指导下,借鉴布迪厄的社会场域理论来分析思政课教学当中存在的“去中心化”、“疏离生活”、“泛娱乐化”等时代性问题,并构建能够保障师生在场性的高校思政课教学场域。从而提高高校思政课的教学效果,增强学生的学习动机和学习效能;丰富高校思政课教学范式的理论成果;增加高校思政理论课教师的职业成就感。
非物质文化遗产保护传承是一项涉及广泛、影响深远的全球性文化事业,既是各地区各民族的民间文化实践,也受到各级党政部门的高度重视,并吸引了人类学、民俗学、民族学、历史学、艺术学、发展经济学、设计、教育等众多学科的关注,还吸引了企业和非营利组织的积极参与。对于非遗的保护传承、调查研究、社会服务、展示传播、活化应用等,迫切需要有专业化的学术刊物。为了回应非遗事业的需求,针对目前非遗研究的杂志或栏目的现状,北京师范大学非物质文化遗产研究与发展中心创办了这份有特色的中文学术集刊《非遗研究》,主要刊