《文字的发明和起源：九种神秘文字讲述世界历史》是一本妙趣横生的引进版科普图书，从九种神秘的古老文字出发，解读语言文字的演变历程。全书用六章详细介绍了世界各地文字的发明与起源，以此阐释文字发明的跨时代意义及其与历史、社会发展的紧密联结。本书是作者西尔维娅·费拉拉教授主导的项目“文字的发明及其起源”的研究成果，作者长期从事语言学和古典文献学研究，对该领域及相关交叉学科有很深的造诣。本书揭示了语言与历史、神经科学和社会文化的关系，带领读者探寻文字的发明与起源，欣赏那些至今仍无法释读的古老残存

《句透经典》精选近现代中外经典名著中的365条名句，精心分为“这就是人生、回眸见空灵、唯爱跨永恒、家是你我他、俯仰皆感叹、闲情慰平生、人性照现实、走在天地间、凝望渐深邃、乾坤终如是、不过一念间、真情藏不住”12个主题，在一本书中浓缩人生经典、启迪人生智慧。每句另有申怡老师的音频讲解（1～3分钟）（部分免费，微信扫描二维码获取），为各位读者提供声文并茂的生动体验。
《句透经典》可供中小学生、家长以及文学爱好者使用。

有句话叫作是人才不一定有口才，但是有口才必定是人才。在激烈的职场竞争中，拥有好的口才往往能事半功倍。书中讲解了赞美、幽默、倾听等职场口才的练习方法，与客户、领导、下属、同事等不同职场人士的沟通技巧，以及在宴会、茶馆、咖啡馆等不同场合的说话技巧和社交礼仪。《人人都需要职场口才》是作者多年深耕职场口才教学实践的成果，包含了丰富的演讲理论和方法，同时书中列举了大量拿来即可用的经典场景案例，具有较强的实用性和指导性，帮助职场人士快速提升口才，顺利实现职场进阶。

这本书不是拿来看的，而是拿来用的
只要60天，你就能拥有人人羡慕的好口才！
好口才是通往成功最重要的一级阶梯！
个人能成功，平均80%以上是依靠了好口才！
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“方言文化进课堂”是近十多年来出现的新现象，不仅涉及语言文字领域普通话与方言的关系，还关联教育、文化、新闻、社会治理等多个领域。本书以历时九年的语情监测为基础，从地域差异、组织差异、层次内容差异、校内外关联差异等线索切入，对各地开展“方言文化进课堂”的状况及特点做了全景式梳理，并对“方言文化进课堂”的基本要素以及方言社会使用的若干问题提出了自己的思考。

中国语言资源保护工程是国家教育部和国家语委2015年起启动的项目，本书为该项目的调查成果之一。全书主要依据2012—2021年“中国语言资源保护工程山东汉语方言调查”及“中国语言资源有声数据库山东库”中的方言实态数据，展现了烟台市11个方言点的概况、音系、词汇、语法、语料等内容，详尽、准确、全面地记录了烟台方言当前的情况。本书是采用现代化技术手段，运用科学、标准、统一的方法，历经十年采集记录烟台方言的最新成果。

汉字词是古代中朝日越语言接触与文化交流研究的重要内容，也是近现代西学东渐与东亚汉字新词研究的重要内容。书稿从通用汉字词与国别汉字词视角，探讨汉字词在域外汉字文化圈的传承与创新，展示近现代中日汉字词在朝韩越的受容与衍生，全面呈现汉字词在东亚环流的整体面貌。本书首次整理中日韩越近现代新词源流一览表，影印附录越南《南风杂志》词汇表。本书作者现为浙江财经大学人文与传播学院院长，郑州大学特聘教授，东亚汉字资源研究中心主任，兼任浙江省语言学会副会长、中国文字学会常务理事。

本书分析高校外语教学中存在的问题，提出将中华优秀传统文化融入高校外语教学的策略，以更好地提升外语教学质量，促进中华优秀传统文化的传播，并讲述了外语教育中学习者与语言、文化、他者和自我的各个层面的对话，提出外语教育要坚持立德树人、培养学生综合素质的教育理念。另外，在探讨外语教育应服务于国家发展战略的基础上，将文化自觉理论应用到中国文化对话传播的研究中，结合地方文化分析了文化传播和文化传承的现状和发展路径。

“汉字文明传承”丛书积极配合国家文化发展战略的需要，对汉字文化学术精神内化及其传承的创新性进行系统探索，呈现文字背后的观念变迁与发展，深刻揭示汉字与中华文明的辩证关系。《汉字“和道”观念史》全书共六章，重点挖掘和梳理“和”类汉字，经由古汉字结构的内在联系，发掘提取民族固有的纯粹鲜明的观念思想范畴，采集知识、辨析源流发展历程，将甲骨文、金文、战国简文帛书、古玺印文、古陶文、古币文、秦汉简文帛书、石刻篆文等字样文献，依次排比出各个时期具有代表性的实际使用的原形字，客观真实地呈现汉字结构源流

“汉字文明传承”丛书积极配合国家文化发展战略的需要，对汉字文化学术精神内化及其传承的创新性进行系统探索，呈现文字背后的观念变迁与发展，深刻揭示汉字与中华文明的辩证关系。《汉字中的礼法观念》为丛书之一，全书共四章，重点挖掘和梳理“礼仪”类汉字，经由古汉字结构的内在联系，发掘提取民族固有的纯粹鲜明的观念思想范畴，采集知识、辨析源流发展历程，客观真实地呈现汉字结构源流发展史及汉字中的礼法观念，涉及语言学、文字学、哲学等。