今天,网络购物、网络金融、网络教育……已经成为我们生活的一部分,很难想象,离开网络我们的生活会怎样。网络也从最初给我们带来惊喜,到我们对其渐渐熟视无睹。但互联网对我们这个世界的丰富和改变却一直在进行, 尤其在这个移动互联的时代,每时每刻,我们每个人都在用自己的手指丰富着网络信息、改变着网络的形态。网络传播和网络编辑活动的公众化, 让我们充分认识到了从事网络编辑规律探究的意义,也使我们对推出本书第三版有了更多的渴望。本次修订着眼于学生的感知、理解、掌握、运用,追求最新理论和实践的结合。<

本书从文献资源建设、数字资源建设、特色资源建设方面分享了经验，围绕新技术新媒体、智慧服务、后疫情时代等内容对图书馆的建设与未来发展进行了探索。

《小学班级管理（第三版）》主要围绕如何做好小学班主任工作、如何开展小学班级管理进行编写，具体内容包括：小学班级与班级管理、小学班主任的职责与素养、班级教育的准备工作、班规的制定与执行、班级文化的营造、班级活动的指导、班级学生发展影响因素的协调、小学各年段学生特点与管理、特殊需要学生的引导、班级管理评价、中队辅导员角色的履行、小学班主任的自我管理。
第三版在前版基础上进行修订，结合近几年来教育发展方面的新精神、新政策和新要求，以及小学教育实践方面的新问题、新经验和新成果，对相关章节

本书主要讲述幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理的过程、幼儿园班级管理的内容、幼儿园班级一日活动管理、幼儿园班级安全管理、幼儿园各年龄班的班级管理、幼儿园班级环境创设、幼儿园家长工作管理八大方面内容，内容丰富、实践性强。本书配有教学课件、习题、教学视频等资源，扫描文中二维码即可参考使用。 本书可作为高等职业院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师和幼儿教育培训机构的工作指导书。

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本书可作为高等职业教育专科和本科建筑工程技术及相关专业的教材，也可作为资料员、二级注册建造师等成人教育的培训教材，也可供建设单位、施工单位、监理单位的专业人员参考使用。

《播音主持·基础篇》为播音主持专业教材。是播音主持基础知识和能力与训练的讲述。包括普通话详解、吐字发声训练细说、话语内心技巧原理分析、话语形态技巧逐一说明、主持人基本的组织能力和思辨能力，以及应有的知识结构。 本书是《播音主持训练280法》的改版，其内容已经远远超越原书的局限，是一本更完整的播音主持教材。 本书内容详尽周全，对播音主持学科具有独特的视角，且有鲜明的讲述风格。 《播音主持·基础篇》适合在校学生学习，也适合现在已经在岗的播音员主持人学习，还能为社会上

本书是作者在2018年所著《大学生创新创业--企业家型创业者培养》基础上的修订版。书中内容不仅吸收了一些国内外大学生创新创业教育的最新成果, 同时也融入了作者近年来对大学生创新创业教育进行持续研究的收获和心得。本书根据创业过程不同的重要环节, 将创业知识点和创业实务有机结合并详细做了阐述, 突出创业教育对完善人、提升素质、培养企业家精神等方面的影响和作用, 内容丰富全面, 符合大学生创业认知和能力培养的实际, 不少内容都是首次出现在创业教育专著中, 包括领导力培养、融资、法律基础、资源

本书在扼要介绍特殊教育政策法规的特点、作用、历史沿革的基础上，遵循科学性、思想性、师范性、实践性的编写原则，选取了与特殊教育实践工作紧密相关的部分政策、法律、法规，进行深度、准确的解读。每章开篇设有思维导图、学习目标、情境导入等栏目，书中设置“想一想”，书后设置“思考与实训”，并以二维码的形式呈现相关参考答案。

本书重点探讨基于化学学科核心素养的课堂教学策略，并配有基于核心素养下的高中化学教学案例。内容包括：化学学科核心素养概论，基于化学学科核心素养下的有效教学策略，甚于核心素养下的高中化学教学方法，学科核心素养下高中化学教学的课堂引导，化学核心素养教学实践导学案例。

在大学教育中，写作课程是一门基础课程，承担着提高学生语言组织运用能力、文章鉴赏能力以及写作能力的重任，在课程体系中占有重要地位。本书结合传媒院校的课程设置特点，共分为上下两编，上编侧重理论知识技能分析，从写作主题的素养、写作文本的建构和写作语言的艺术三个角度进行系统阐释；下编侧重各种文体实践，从文学文体、新闻文体、实用文体三方面进行重点介绍。该书第2版在教材的部分结构、案例以及文字方面进行了修订和完善，以便更加适合教学需要。