本书内容包括：教师专业发展的理论回顾；教师专业发展的政策基础；教师培训；老师继续教育；“国培计划”；校本培训；教师教研；教师专业发展未来展望。

本书试图通过对本书的学习,让学生了解参展的主要流程,学会如何选择适合企业发展需要的展览会参展；懂得如何布展，使布展的效果能有效地向市场传达企业的信息；懂得作为展台人员如何与现场观展商或消费者进行互动，掌握现场的促销技巧以及巧妙事例各各营销手段，实现企业参展的目标。

本书采用大量案例和原创精美图画的方式, 生动形象地介绍了各种安全知识, 内容包括“财产安全 防盗防骗”“人身安全 珍爱生命”“新冠肺炎 科学防治”“意外事故 不要惊慌”“安全出行 平安回家”“社交安全 健康网络”“心理安全 快乐人生”“步入社会 谨防陷阱”“自然灾害 沉着应对”“急救处理 挽救生命”。

本书是国内第一本以“新媒体产品策划”为题的图书。本书从新媒体产品策划相关问题的概念、现状、文化、观念、思维、创意、调研、用户、机制、组织、政策、版权、文案、技术、案例等多个方面进行详细论述，全面呈现了新媒体时代新媒体产品从无到有的可能、过程与经验。
本书理论深度与案例描述兼具，在带给读者较大思考空间的同时，也为读者提供了较为丰富的现实图景；本书采用点面结合的论述方法，既给读者以宏观的观察与审视，也让读者感受到微观思考的个性与魅力；本书利用“天工讲堂”数字平台，既让图书内容充满张力，让纸质图

随着电子商务等行业的快速发展，行业对于相关专业人才的需求与日俱增。《新媒体产品定位与运营》通过对产品定位与运营进行基础讲解，目的是让学生全面且细致地学习产品的相关专业知识。《新媒体产品定位与运营》采用任务制的方式，在完成不同任务的过程中学习理论知识，由浅入深地展开学习。
《新媒体产品定位与运营》采用“理论知识+案例分析与实践”的编写模式，一共11章，分别是产品定位概述、产品定位五步法、产品生命周期、产品营销、产品与产品品牌、产品调研、产品属性、产品策划、产品定价、选品的规范和流程及常见产品

本书共14个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生心理咨询、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生的社团活动、大学生恋爱和性心理健康、大学生的求职择业与心理健康、大学生挫折心理调控、大学生网络心理健康和大学生生命教育。

《绘本鉴赏与阅读指导》由“绘本基本知识”“绘本鉴赏”“绘本阅读指导”三个板块构成。“绘本基本知识”主要包括绘本的概念内涵、发展简史、图像叙事、图文关系、形式构成等；“绘本鉴赏”选取不同主题和题材的绘本，从文学与教育等多重角度赏析绘本；“绘本阅读指导”主要针对幼教机构中的集体阅读、个体阅读以及家庭中的亲子共读等，从环境创设、绘本选择、方式方法等方面进行指导，并结合具体的活动案例进行分析评点。旨在为学前教育专业学生提供绘本的基础知识、鉴赏方法以及阅读指导方法，使他们更好地适应幼儿园实践的需

本书共分六个模块，主要内容包括托幼园所的安全工作、婴幼儿的安全照护、特殊婴幼儿的安全照护、婴幼儿意外伤害及急症的处理、婴幼儿安全教育以及托幼园所突发事件的应对。

本书是已经出版的《创新创业基础》（陈宏、叶亚芳编著，2018年3月新版修订中）和《创业综合管理》（陈宏、张锦喜、刘隽编著，2018年8月，南京大学出版社）的配套教材，属陈宏老师编著的创新创业训练丛书系列之一，《创新创业10步法》由创新创业10个步骤组成，既适合当代大学生创业训练，也可用于SYB创业训练。。本书共配有80个课时的彩色翻转课堂图和与翻转课堂图配套的任务，既有生动形象的场景，又埋藏了完成任务的线索；既能激发学生的创造性技能思维和想象空间，又有助于教师引导式和启发式教学；既可用