本书共分两个部分14章，第一部分理论知识篇，介绍了当前信息技术的发展状况及相关的办公软件，内容包括：信息技术概论、云计算、大数据、人工智能、计算机技术、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint电子演示文稿、计算机多媒体技术；第二部分实操篇，介绍了相关软件的实用操作技能，包括：计算机基本操作、Word操作、Excel操作、PowerPoint操作、多媒体技术。

本书先从国家政策和医学的发展形势方面分析未来的医学行业需要什么样的人才；再引导读者认识自己，发现自己的职业能力所长和兴趣所在；在初步介绍了生涯概念的基础上，着重介绍了医学生职业生涯规划；然后对医学院校主要专业进行职业发展分析，包括临床类、护理类、药学类、管理类、医学信息类、心理学类、医学检验类、生物技术类等专业；接着对大学生职业生涯规划以及职业素质要求进行了介绍；最后介绍了就业方式、实习、就业准备、就业手续和权益等就业相关指导信息。

本书从工程应用角度出发来介绍TRIZ理论与工具，按照分析解决问题的流程和应用模板方式，让TRIZ学习者更快掌握TRIZ理论，以及更方便快捷地应用TRIZ工具来解决实际问题。本书针对技术创新方法理论教学、培训与应用要求，系统性、实用性强。

本书围绕“培养目标”“大学教育”“大学怎么读”展开讨论。教育必须面向未来，移动通信、互联网、大数据、人工智能的发展，正在重构工程教育内涵。本书尝试从智能手机入手解读专业内涵，以人物故事诠释能力素质，于趣味中理解培养目标。其次，追溯大学教育理念的演化历史，为理解当今工程教育的内涵奠定基础。而关于“大学怎么读”这个问题，本书以北航正在进行的新工科教育改革为例，探讨书院与通识教育、研究型课程教学、综合实验、科技实践及创新创业等教育途径；然后选取“学习、选择、规划、定位”4个方面，针对困扰学生的12个共

本书以体育与体育教育相关理论为切入点，对现代教育技术与体育教育发展进行介绍，探讨“互联网+”背景下体育教育的新变化、创新发展路径等相关内容。

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本书从网球运动与身体健康、网球教学质量提高的创新思路、网球课程体系及其构建的思考、现代网球运动的可持续发展四个方面切入，具体探讨网球技战术与训练方法教学创新、网球运动员的素质训练教学与创新、基于信息技术的网球课堂教学创新、实践视域下的网球教学模式创新、现代网球教学的体系构建。