申报课题是高校教师和科研工作者十分重要的工作内容。 本书采用倒金字塔思路，对课题申请书进行了拆解，并系统介绍了如何利用 AI 辅助做好课题申报工作。本书第一章对课题申报进行了概述，分别介绍了各级别课题的申报公告和申请书及活页。第二章～第十二章分别介绍如何利用 AI 辅助开展课题申报的具体工作，主要有寻找选题、分析课题立项选题，以及课题论证相关部分的写作，包括研究背景写作、学术史梳理及研究动态写作、研究价值写作、阐释研究对象与框架思路写作、课题的重点难点写作、主要目标写作、研究计划及其可行性写作、

爱上北外滩·睁眼看世界丛书由上海社科院研究员熊月之主编，以4册超1000页、83万字、370幅各类图照，以扎实史料、严谨考证、生动文字，从赴欧、赴日、赴美、赴苏四个方面，对百年前从上海虹口北外滩出发的一批批仁人志士的事迹进行深入发掘和系统研究梳理，呈现上海特别是虹口，在中国近代留学史上的重要地位与作用，对虹口北外滩这一睁眼看世界的启航之地作出新的全面诠释，是一套兼具原创性、学术性、可读性的优秀丛书。
《赴欧》通过丰富的史料，详尽地梳理了中国从清末至近现代时期赴欧留学

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《赴日》通过丰富的历史资料和生动的笔触，详细梳理了清末到近现代中国

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《赴美》以时间为脉络，详尽地梳理了中国从清末至近现代时期，学子们赴

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《赴苏》以1921年外国语学社组织的赴俄留学事为切入点，通过丰富的

《现代高校管理与辅导员工作理论研究》以现代高校管理与辅导员工作为基底，对现代高校管理与辅导员工作理论展开详细论述。首先介绍了现代高校管理的相关内容，引导读者了解现代高校管理的地位、思想和理论。其次介绍了现代高校管理机制的结构，包括决策、信息、激励和资源配置结构。之后深入研究了现代高校管理的功能、原则和主客体。再次介绍了高校辅导员工作基础理论，试图厘清高校辅导员的各项能力。最后，论述了高校学生生活与心理健康管理、高校辅导员工作之班级管理和高校辅导员工作之大学生日常事务管理，为高校辅导员参与高

本书帮助你了解童年中期孩子的特点和需要，用零压力的策略培养独立、自尊，具备心理韧性的孩子，同时继续通过玩耍激发孩子的创造力和想象力，培养孩子的动手能力和团队协作能力，为充满挑战的青春期打下基础。

本书内容包括：为成为父母做准备、为亲密关系做好儿童防护、准备启程，差不多好就可以了、依恋关系、玩耍是孩子的语言、共享家庭亲子时光、抱怨、磨蹭和无聊的价值、魔法思维的价值、玩耍的政治、救命！我的孩子想要更独立，或者完全不想独立管教、章兄弟姐妹、敏感的孩子和“哦，糟了”的感觉等。

真正的教育不在于灌输知识，而在于激发心灵。如何理解教育，既关系到个体生存与发展，也关系到国家与社会的运行与革新。研究教育学经典，洞悉教育本质，是实现良好教育的必经之路。当我们站在教育的巨人肩上俯瞰历史，我们不仅见证了知识的积累，更感受到了思想的力量。《一本书读懂30部教育学经典》是一次对教育学精髓的探索之旅，旨在将教育学的深邃理论以平实的语言传递给每一位读者，传递给每一位关心教育的人。
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大团幼儿园多年致力于田园特色活动的研究，教师结合研究经验及遇到的问题，提出了更具有真实性、实践性、生成性以及综合性的幼儿野趣活动概念，并立项了课题——“以‘田园日记’支持幼儿野趣活动开展的实践研究”，本书即为该课题的研究成果。即以“田园日记”的形式，引导教师从儿童视角观察、反思并优化幼儿野趣活动的开展，归纳提炼幼儿野趣活动开展的一般规律、原则和方法，探索幼儿野趣活动开展的模式和运行机制，以此来丰富我园田园教育内涵，践行自然对儿童的教育作用，最终实现幼儿的发展。