This is the 12th blue book on China's human rights development, which focuses on analysing and studying China's latest human rights progress in 2021. The General Report analyses and summarizes the 100-year history of the development and gro
本书是西南政法大学政治学学科及相关学科集体智慧的结晶,精选了十余位学者围绕基层政府与社会治理进行研究的相关成果。围绕基层政府变革与社会治理,力图体现学科理论前沿、追踪基层社会治理热点。全书包括制度研究、政策研究、实践探索三个专题,所收录文章主题涉及基层治理体系建构、基层公共服务供给与政策工具的优化、公众参与基层治理的技术等。
本书从现实中国家高度重视高等职业教育出发, 通过对高等职业教育价值认同的历史梳理, 以及对政府、高等职业院校、用人单位和学生等主体的现实考察, 总结提炼了不同时空下高等职业教育认知认同、情感认同和行为认同的特点和规律, 以及高等职业教育价值认同存在的问题。运用文化视角, 分别从制度、行为和观念文化的三个层次分析了高等职业教育价值认同问题产生的深层文化根源。
本书从认知心理学视角,运用多种方法特别是认知心理学的微观研究方法,以认知机制为切入点,以当代中国马克思主义大众认同的认知机制为对象,在借鉴国内外认知心理学及相关理论和有关认知机制实践的基础上,科学界定当代中国马克思主义大众认同的认知机制,精心梳理出其研究的理论依据,理性概括实践的经验教训,建构起包括当代中国马克思主义大众认同的认知机制结构、功能及运行在内的理论体系(从微观上探讨马克思主义大众认同生成的认知过程及其影响因素,把握其规律性,揭示马克思主义大众认同何以可能),并以此为工具深入
本书为“宁夏大学马克思主义理论学科双一流建设”系列成果之一,对新时代中国社会建设进行研究,旨在揭示中国社会建设伟大成就和社会治理有益经验的必然性、时代性。本书着重从决胜全面建成小康社会、解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题、教育是中华民族伟大复兴的基础工程、就业是民生之本、全面推进乡村振兴、优化社会结构、完善社会治理体系等方面,运用历史与现实相统一、理论和实践相结合的方法,阐释新时代中国社会建设的伟大成就,是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,现实性地回答了新时代坚持和发展
该书系“学习贯彻十九届六中全会精神暨思想政治教育前沿问题研究”高峰论坛的重要成果,其内容主要包括思想政治教育基础理论与实践研究、思想政治理论课改革创新研究、学习贯彻党的十九届六中全会精神研究三个专题,充分体现了思想政治教育理论与实践的结合,也充分聚焦了思想政治教育研究的前沿问题。 思想政治教育理论与实践研究专题,主要涉及网络思想政治教育的基础理论创新研究以及理想信念教育的实践研究,也包括智媒体时代思想政治教育的创新研究,充分体现思想政治教育理论与实践研究紧跟时代发展步伐。 思想政治理论
社会保障基金是构建社会保障制度体系最重要的经济基础,基金规模和抗风险能力取决于经济增长与社会发展的平衡能力与政策支持。随着我国社会保障基金规模的不断扩大,社会保障支持力度不断加强,社会运行的“安全网”和“稳定器”功能不断延伸,对经济发展的积极作用日益明显。我国社会保障基金存量巨大,但地区间各险种的基金存量结构严重不平衡,加之其他经济与社会因素,影响了各地区偿付能力水平的平衡与提升。立足于社会保障基金偿付能力管理与政策的可持续和财务可持续,本专著梳理了社会保障基金的形成与发展逻辑,阐述了
本书以整体性治理理论为研究视角,建立起主体、客体、行为三重维度的分析框架,对国家监察体制改革进行子较为全面、一深入的分析,对地方监察委员会的运行逻辑和发展路径进行了系统阐述。本书主要探讨了地方监察委员会机构设置、职能配置与运行机制的整体性重塑,地方监察委员会权力赋予与权为行使的整体性规范,地方监察委员会领导体制、监督机制与绩效评估机制的整体性重构,整体性治理视域下深化国家廉政体系建设的路径等前沿问题。本书是国家社会科学基金重点课题免鉴定成果,是学术前沿和实践前沿有机融合的创新性成果。<
全书由七章构成,条理清晰、体系完整。从分析中国生态文明建设的战略定位出发,通过逻辑、历史、现实、关系、实证等多维角度对生态文明建设与国家政治安全、政治认同进行全面阐析,在事实判断和价值分析的基础上逻辑地推导出生态文明建设与国家政治安全、政治认同的战略选择。从战略路径层面深入阐析生态文明建设与国家政治安全、政治认同的战略选择。通过绿发展,厚植和夯实政治安全、政治认同的绿色根基;通过协同创新,拓展和优化政治安全、政治认同的动力资源;通过以人民为中心的政治实践,确证政治安全、政治认同的本质属性和
国家形象作为国家对自身的认知与其他国际行为体对其认知的总和,是国家权力的象征,也是国家综合国力的体现。教科书体现国家意志,是落实国家事权的重要载体。“书同文,车同轨”,语文教科书在国家建构统一化的语言标准过程中发挥不可替代的作用。语文教科书国家形象表征即语文教科书呈现的国家象征性符号,是通过制度化语言形构的国家,用以塑造学生对国家正确的认知与认同,是国家权力深入语文教科书领域的实践化操作。党的十八大以来,中国国家形象的战略定位经历从大国向强国的历史性转变,这意味着我国人民对于国家的认知