在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容，撰写了本书。 全书包括14章。为便于学习新知和复习巩固已学内容，每一章包括：内容提要、学习目标、关键词、正文、本章小结、思考和练习题。第1章深入阐述教育与人工智能的关系，第2～8

本书以广东省高校新入职教师岗前培训的成功经验为基础，结合高校岗前培训实际，针对新教师的基本特点和重点需求精心编纂。本书涵盖了高校教师岗前培训的各个方面，包括新时代高校教师教育的基本要求、新时代高校教师教学理论与技能，以及新时代高校教师岗前培训校本内容，旨在帮助新教师掌握学校的基本办学规律与具体要求，这对于保障学校树立良好的教风学风、保障教学质量、加强科研产出、强化教师队伍建设等具有重要意义。

本书为国家出版基金项目。党的十九大以来，以习近平为核心的党中央，围绕中国精神、中华民族精神、中国人精神、中国共产党精神等发表一系列重要论述，进一步丰富和拓展中国精神的时代内涵。本书是在《中国梦之中国精神》基础上重新修订而成。本次修订以中国精神为轴心，从纵横、内外、里与表等多个维度对中国精社进行透视。中国精神是中国作为一个国家体现的精神。它是中国社会客观存在的一种反映，是中国社会历史和现实发展的凝结，既是当代中国人精神面貌的一种反映，也是中华民族历史发展的结果，更是蕴含未来中国人精神发的

本书是一本研究高校德育教育与大学生成长成才的书，分为五章。第一章为高校德育教育概述，分别介绍高校德育教育的基本原则、高校德育教育的目标要求、高校德育教育的主要内容；第二章为大学生成长成才研究概述，分别介绍新时期大学生成长成才、大学生成长成才的基本内容、大学生成长成才与综合素质发展；第三章为高校德育教育理论与发展趋势，分别介绍高校德育教育的内涵与历史发展、高校德育教育趋势与问题、高校德育教育的构成与框架结构；第四章对德育教育与大学生成长成才关系研究进行了介绍，包括高校德育教育实效分析、德

本书是一本研究新文科视域下跨文化交际能力培养的书，分为五章，第一章为新文科视域下跨文化交际能力培养的研究背景，介绍了跨文化交际能力需求、新文科教育对跨文化交际能力培养的影响、跨文化交际学三个方面的内容。第二章为新文科视域下的跨文化交际能力培养，内容为两个部分，分别是关注全球视野与跨文化理解与跨文化交际能力培养的核心理念。第三章为新文科视域下跨文化交际能力培养的策略与路径，依次介绍了四个方面内容，分别为文化失语和文化冲突、传统培养模式的问题与现状、优化跨文化交际培养的意义、跨文化交际能力

为了使图书馆管理与服务智慧化，一些高校引入人工智能、物联网、大数据等技术，逐渐转变传统图书馆的服务方式，拓展服务领域，丰富服务内容,最终实现智慧图书馆“资源+平台+服务”一体化建设的“金刚钻”。本书稿分为8章，涉及高校智慧图书馆建设八大基础设备系统：模块机房系统、服务器存储系统、RFID智慧图书馆系统、智能播控系统、云桌面系统方案、微录播系统、门禁系统、自助打印系统，从高校智能图书馆的“大脑”即数据中心建设入手，详细探讨了各个重要设备系统的应用背景、应用原则和应用方案，分析了各个重要设

本书主要涉及高校安全管理理论研究，分为安全理论研究、校园政治安全、校园安全管理实践、安全教育、队伍建设等论题，收录的文章涵盖高校的政治稳定、治安防范、消防安全、交通管理、秩序管理、应急管理、技防建设，安全教育和心理安全等相关内容。

本书旨在全面、系统地探讨“专创融合”的理念、理论基础、实施路径和发展策略，希望通过本书的阐述和分析，为高校教育工作者和实践者提供有益的参考和启示，推动“专创融合”教育的深入发展和实践创新。第一章提出了“专创融合”问题的背景和重要性，分析了“专创融合”教育的概念和内涵，探讨了其认识基础和新视域。第二章深入探讨了高校专创融合的理论基础。第三章以G学院为例，分析了高校专创融合的现状和问题。第四章重点探讨了高校创业教育与专业教育融合的实施路径。第六章提出了高校创新创业教育与专业教育融合的优化策

本书是帮助读者提高兑子技巧运用能力的专项训练，根据所兑兵种的不同，分为兑车、兑马、兑炮、兑兵、一车换双、马炮互换六大部分内容。共计460道练习题。书中所有练习题均控制在6个回合之内（含6个回合），难度逐渐递增。培养读者兑子的思维意识和大局观视野，帮助读者体会不同兵种兑子时的各自特点，以及在何种局面下能通过兑子达到争先、占位、简化、解危、谋子等不同的战术目的。

本书以虚拟人物——博士生三花从“打算读博”到“博士最终毕业”的全过程为线索，详细“揭秘”各个环节需要注意的事项以及避免的弯路，包括读博所需的素质与前期准备、博士学习过程中的选题、科研规划、作息时间调整、开题、心态调整、博士论文写作等问题。 全书采用三花与同学、师兄妹及导师等的有趣对话的形式撰写，以轻松活泼的语言氛围展现博士生活的实质挑战。随文附有作者手绘的生动形象的插图，更直观地展现博士生活的日常，为读者阅读增添趣味性。此书可以引导亟待进行人生路径规划的文科类本科生、硕士生科学看待读博、进行知情