何谓东方文化，何谓西方文化？东西方文化是什么关系？东西方文化能否融合，或者融合之道为何？21世纪会是东方文化的时代吗？季羡林在耄耋之年，谈起了东西方文化的同与异，重重怪论，累累奇思，引起广泛关注。本书收录了34篇相关文章，文中阐述了作者主张文化起源多元论、文化交流论，认为东方文化的综合思维方式可以弥补西方文化的分析思维方式，比较完整地反映了作者对东西方文化的观点，对于理解季羡林先生的文化思想具有重要的作用。在东西方交流日益频繁的今日，书中的许多思想与见解仍有借鉴意义。

“互联网＋”时代的到来给高校学生管理工作的展开带来一定的机遇和挑战，使得高校学生管理必须要不断创新。本书以“高校学生管理”为主题，结合“互联网＋”时代特征，以高校学生管理的内容内涵、发展历程和时代现状等基础知识为切入点，首先对高校学生管理工作进行了基础性探究，又从学生事务、心理健康和危机事件等多个视角对高校学生管理工作进行了详细论述，最后对“互联网＋”时代下的高校学生管理模式的创新发展与实践进行了深入探究。本书内容详实，主题明确，可供从事大学生管理工作的读者阅读与参考。

本书是站桩养生著作，全书以作者随意拳站桩创始人王芗斋习练“基本桩”的经历为切入点，细致回忆了王芗斋与作者一家四代人的交往，以及意拳核心的“基本桩”的练法，同时对自己六十余年习练站桩的经验做了总结归纳，并以生动而亲切的语言表达出来，对练拳中的许多问题都有指导意义。作者家与王芗斋家是世交，王芗斋曾在作者家中居住数年，还曾亲自教作者练习基本桩，这段经历是非常珍贵的，也是现在绝大部分站桩爱好者所想要了解的。此书兼具文学性与实用性，并带有一定的回忆录性质，是一本难得的好书。

本书是一部家庭教育指导用书，由家校共育篇亲子关系篇自我发展篇三大板块构成，每个板块，都汇集了多篇关于中学阶段孩子的教育案例、心得、意见和建议，方便父母从鲜活的案例和道理中获得启迪，学习到教育孩子的经验和教训，极具参考性和实用价值。

本系列适合36岁儿童阅读。选取霍尔斯特《行星》组曲中的5首作品，巧妙设计成发声书的形式，拉近高雅艺术和孩子的距离，从小给予孩子美的享受和启蒙，善于发现身边的美好。在欣赏美妙乐曲的同时，配上五彩斑斓，色彩搭配丰富的画面，同时享受耳朵和眼睛，听觉和视觉的盛宴，培养孩子对音乐的兴趣和艺术欣赏能力。

本系列适合36岁儿童阅读。选取圣-桑《动物狂欢节》中的5首作品，巧妙设计成发声书的形式，拉近高雅艺术和孩子的距离，从小给予孩子美的享受和启蒙，善于发现身边的美好。在欣赏美妙乐曲的同时，配上五彩斑斓，色彩搭配丰富的画面，同时享受耳朵和眼睛，听觉和视觉的盛宴，培养孩子对音乐的兴趣和艺术欣赏能力。

本书采用案例研究法，以场域理论构建分析框架，对地方高校本科课程运行的场域关系结构以及场域问题等进行深入分析，并在场域分析的基础上提出优化本科课程运行场域的相关策略。选择中部某省四所教学研究型地方高校作为研究对象，进行多案例研究设计。采用扎根理论三级编码程序以及内容分析法对案例数据进行分析。本书以场域视角对地方高校本科课程运行全过程进行探究，相比于本科课程研究中多以某一环节或某一问题进行的研究，在研究视角与研究范畴方面也具有一定的互补作用。有助于从场域关系视角全方位地审视地方高校本科课程

随着计算机互联网技术不断发展，大数据技术、云存储技术以及云计算技术已经被广泛运用于各行各业。高校图书馆作为高校重要的组成部分，也是重要的文化和教育场所，其信息化必将受到大数据技术的重要影响，产生深刻变化。当前，高校图书馆大都面临着大数据环境下的信息化建设与管理的重要课题。
　　为了加快推动高校图书馆信息化建设的步伐，进一步提高高校图书馆的服务效率和水平，《大数据环境下高校图书馆信息化建设与管理》即以高校图书馆信息化为核心，结合大数据环境，对高校图书馆的信息化建设与管理进行研究与分析。

本书为国家社科基金高校思政课研究专项结项成果，旨在梳理、研究、厘清一带一路倡议与高校思政教育创新发展的深刻关联，包括一带一路为我国思想政治教育事业带来的挑战和机遇、新时代高校思想政治教育的国际向度研究、高质量共建 一带一路背景下高校思想政治教育国际向度的
提升路径、新时代高校思想政治教育国际化发展的世界历史意义、二十大以来高校思想政治教育的国际化展望等，以期建构关于思政教育国际向度的理论框架与实践模式。

书稿选取湖南瑶族地区具有代表性的国家级或省级非遗项目，如盘王大歌、花瑶呜哇山歌、茶山号子、瑶族长鼓舞、棕包脑、串春珠、花瑶挑花、瑶族织锦、瑶族医药等，由采访人与非遗传承人以问答的形式进行。通过口述史的形式展示具体非遗项目的传承历史、传承现状与发展脉络，对其共性和个性进行艺术人类学、民俗学的阐释，并对在当代乡村振兴战略环境中如何传承与创新少数民族非物质文化遗产，为建设美丽乡村提升人民的生活质量和可持续发展进行了有益的思考。