《大学英语》是一套以全方位、立体化培养学生各项英语语言基础能力为编写目的的教材，是专业用途英语的最新尝试，适用于高等院校中外合作项目的本科生英语教学，也可用于有出国需求的硕士生参考用书或作为普通高校大学英语教学辅助用书。
《大学英语》共上下两册。本书为上册，课文内容以人文性话题为主，侧重学生的听、说能力的培养，同时补充英国文化常识，巩固语法知识。本书内容共有16个单元，分别围绕生活态度、人生哲理、工作伦理、心理教育、经典回顾、健康知识、语言变迁、社会热点八个大学生感兴趣的话题展开，使学生在

本书从经、史、子、集中精心挑选了365条经典名句, 这些名句涵盖了求知立志、修身养性、为人处世、行己有耻、悔过自新等内容。每一名句既富有深刻的哲理, 又通俗易懂、朗朗上口, 便于诵读、体悟、践行。该书主要是面对青少年, 并且也适用于广大的家庭, 一是帮助青少年系统的掌握中华传统美德, 二是通过家庭的教育让青少年能更好地学习感悟、自觉践行这些传统美德, 从而做一个彬彬有礼而又礼貌、懂事理的少年君子, 进而影响身边的人, 有力推进人们社会公德、家庭美德、个人品德建设的健康发展。

本书是通过汇编杨福绵的汉藏语同源词进行汉藏语比较研究的一部著作。本书以学者论著为研究对象，对其汉藏语比较研究的成果进行梳理，将学者们提出的汉藏语同源词进行全面系统的总结，力图概括规律或提出问题与意见。本书主要通过对杨福绵的关于汉藏语同源词的重要论文进行翻译整理归类，把其中出现的兼具汉语和藏语同源词的词项归纳为杨福绵汉藏语同源词表，对杨福绵汉藏语同源词在音韵上的对应体系和规律进行系统总结，以期为古汉语上古音的更合理构拟提供有益的现实依据和理论证明。

《意义的转绎：汉语隐喻的计算释义》是作者长期从事语言研究工作的系统总结，主要围绕隐喻意义的计算获取这个出发点，依据人工智能、认知科学、语言哲学研究的思想成果，采用成熟的计算、逻辑与人工智能方法，针对汉语隐喻理解问题，全面系统地给出了有关隐喻意义认知的计算方法以及机器实现系统。具体内容包括隐喻的意义理论论述、认知机制阐发、分类识别方法、相似属性匹配、逻辑意义推演、过程释义系统、综合理解方案，以及隐喻计算的困境分析等。虽然篇幅不大，但却言简意赅，内容涉及语言哲学、认知科学、逻辑理论、人工智能、

本书共六章，内容包括：认知语言学概论、二语习得概论、二语习得研究、二语习得与外语教学研究、大学英语学习方式、认知语言学和二语教学研究的趋势。

本书紧贴国家和首都发展战略需求，聚焦新时期国际语言环境建设与北京建设国际交往中心的联系，探讨国际语言环境建设的理论与实践、意义和必要性。良好的国际语言环境为国际交流提供了广阔平台，国际语言环境建设应成为全球化时期的一项重要研究课题。

	

本书共五章，内容包括：我国当代英语教学综述、英语教学理念改革新思维、英语教学模式改革新思维、英语教学手段改革新思维、英语翻译教学改革新思维。

本书共8章，内容涉及英语写作的影响因素，英语句子、段落和篇章写作，英语写作教学的目标、原则和理念，英语写作的教学方法和实施技巧等。

《现代荷汉词典》1995年首版，2003年出版修订版，得到时任荷兰驻中国大使闻岱博阁下和广大使用者的赞誉，是中国第一部也是收词最多的荷汉双语词典。2021年元月推出的《现代荷汉词典》(2020年增订版)全部释义源自荷兰权威词典、百科全书和词源大词典，较完整地反映了当今荷兰语面貌，能够满足不同层次和领域人士学习提高和研究交流的需要。

荷兰现任驻华大使贺伟民阁下题写了双语序言。

本研究主要采用传统方言学和方言地理学的方法，利用大连18点田野调查的材料和前人的相关论著，进行大连方言的语音专题性研究和地域差异、民族差异的研究，并与山东省胶辽官话进行对比，以期揭示大连方言的全貌，加强大连方言形成历史的研究，同时也为辽宁省胶辽官话的研究提供资料，并深化胶辽官话的语音演变、语言接触等相关研究。
第一章引论。介绍大连地区的历史和人口、大连方言的分区、语音特点及形成、本研究的材料、目的、意义和方法。第二章大连方言的语音特点和分区。先后列举大连汉族汉语（14个方言点）、满族汉语（