成长在互联网时代的大学生，在成长环境、生活环境、学习环境与学习习惯等方面都有独特性。他们大部分是独生子女，家庭物质条件较好，学习和生活环境相对自由开放，自主学习能力强，比较有个性，创新能力强，思维方式不受传统习惯制约，形成了多元化价值观；个人综合素质高，对社会对国家有责任感，愿意为国家和社会做出贡献与努力；但是一部分大学生比较计较和追求个人得失，对他人的包容性不够，心理承受能力不足；有远大的理想信念和爱国情怀，但是不够坚定，容易受外界信息误导。那么，如何遵循并尊重大学生群体行为的特性及

本书介绍了8位北清学霸的奋斗故事和88个高效学习技巧，内容生动而有力量。全书共六章，第一章介绍“逆商王者”未央的故事及方法论；第二章介绍“数学王者”郎哥的故事及方法论；第三章介绍“文科状元”Lily的故事及方法论；第四章介绍“理科状元”添植的故事及方法论；第五章介绍“自救女孩”市谷蓝的故事及方法论；第六章介绍典型学霸的共同特征和三位非典型学霸的故事。 本书内容通俗易懂，案例丰富，兼具故事性和方法论。它既可以为中学生的学习指明方向，提供方法，创造动力；也可以为所有备考人群提供前行的力量。前路漫漫

南亚东南亚国家是我国推进“一带一路”建设的优先方向和战略伙伴，本书将研究目光聚焦于“一带一路”沿线南亚东南亚国家，以印度、缅甸、印度尼西亚、老挝、新加坡、越南、柬埔寨、东帝汶等国别为单位，从电影、报刊、广播、电视和新媒体等不同媒介形态出发，对国内外关于这些国家的媒介传播的研究成果进行全面梳理和评价总结。本书按照国别与专业领域，把研究对象分解为小的板块进行专题文献搜索、整理和评述；将综合信息与专题文献结合，全面而深入地搜集整理各领域研究文献，呈现各领域的研究成果；将国内与国外研究结合，既关注国内研

本书是在给清华大学研究生新生入学教育"如何顺利度过读研生涯的"报告基础上创作的，涉及社会需要什么样的研究生、读研前要准备什么、如何开展科学研究、如何完成学位论文、如何以研究生身份打交道、如何面对读研的各个阶段以及如何更开心地读研等七个主题，目的是给读者提供引导与启发，鼓励研究生保持激情，将科学研究的平凡过程转变成一次卓越非凡的发现之旅。可用于在读硕士生、在读博士生和有志读研的本科生或其他人群参考，也可以供毕业研究生、研究生导师和研究生管理层参考。

该书汇集了清华大学STS研究所40年发展历程中在科学技术哲学（自然辩证法）研究方面有代表性的论文，主要涉及自然辩证法、系统科学哲学、科学技术哲学、科学实践哲学、产业哲学和科技伦理六大研究方向，这些论文不仅在学术研究上有价值，也对自然辩证法的教学有帮助。

随着我国现代科学技术的日益发展，科技传播对发展与提高国家竞争力和综合国力、提高全民族科学文化素质的作用日益增显，这门学科的发展也势在必行。本书着眼于科技新闻传播的理论与实务，阐述了科学技术与社政治、经济、文化系统的互动机制、社会运行，科技新闻的对象、历史及报道写作等内容，同时涉及到科技数据新闻等科技传播中新兴的领域研究和探索。为科研工作者、新闻传播学专业学生提供了学习和研究的参考资料。

本书以社会资本理论为研究基础，视社会资本为一种工具性的网络资源，对独立学院毕业生的就业有促进作用，并以此探究独立学院毕业生的就业能力和社会资本对就业满意度的影响。本书采用量化研究的问卷调查法，并辅以质性研究的访谈法，以广东省某独立学院毕业生为调查和分析对象，编制“独立学院毕业生就业满意度及其影响因素研究调查问卷”进行调查，在2006-2016年毕业生群体中采用随机分层丛集抽样的方式，抽取584位毕业生为样本，采用统计描述、差异性t检验、方差分析、因子分析和回归分析等统计方法进行分析与处

本书为学术专著，是国家社科基金艺术学项目 当代城市公共宣传图像的接受与交往研究以成都市公共宣传图像为例的最终成果（项目编号：19CH194）。 城市公共空间图像是城市的公共管理者展示城市形象、宣传城市文化的重要手段。对城市公共宣传图像的接受和交往行为，也在不断形塑和调节着城市空间的文化生活样貌。本书将研究视角对准了城市公共图像的接受和交往行为，阐明了在城市公共生活中，公共图像对于市民生活形态和公共意志、公共审美的形塑；公共图像对于文化意识形态的再分配机制；城市公共艺术图像规范和调节人民大众

本书共7章，主要从国际传播理论、中国故事案例研究以及用外语讲好中国故事三个方面进行讲解。旨在培养学生的国际传播能力，构建新时代“外语+国际传播”的复合型人才培养模式。使学生将来能够从事对外传播工作，在世界新闻传播领域进行对话和交流，在国际舞台上增加中国的声音，传播中国的故事。