本书将以高校承担的“服务社会”职能为牵引，系统总结以四川外国语大学为代表的高校在服务国家战略中培养具有“家国情怀”的高层次人才而进行的探索及成果。主要内容是：第一章红色基因：军大传统服务国家战略与育人使命、第二章“脚下有土、心中有光”：教育扶贫书写脱贫攻坚的时代篇章、第三章山乡巨变：驻村第一书记亲历脱贫攻坚的时代担当、第四章乡村振兴：扎根热土的时代奉献、第五章服务西南：参与区域经济发展战略的地方担当。

本书共分为四个部分，每一部分的内容都是围绕着一个研究主题进行的教案设计。如第一部分“教师这样更美好”，章节内容紧紧围绕这一论题，包含了22篇文章；第二部分的主题是“校长这样更美好”，包含了18篇文章；第三部分的主题是“家长这样更美好”，包括6篇文章；第四部分的主题是“学校这样更美好”包含11篇文章。

本书是专为中老年人打造的拉伸训练指南。本书在简要介绍中老年人拉伸的基础知识后， 重点介绍了颈部、上肢、躯干、髋部和下肢的拉伸运动，最后还就中老年人的饮食、放松、睡眠等健康习惯进行了阐述。本书介绍的拉伸运动简单易学，在家即可开展，便于中老年人实施。中老年人进行这些拉伸运动，可以提升肌肉的柔韧性和关节的灵活性，提升生活质量。

本书是美国老师在幼儿园和小学课堂开展跨学科项目式教学的案例，36个科学教育实践，详细讲解不同学生在不同年级如何开展跨学科教学，为中国教师提供课堂的实施策略和具体流程。本书的内容是按照学生的年级段组织的，教师可以快速找到为特定年级制定的教学策略。无论教师是刚刚开始研究跨学科教学，还是一直在构建跨学科课程并正在寻找新的创意，本书都是全新的、卓有成效的策略。本书作者琳达·弗洛绍尔（Linda Froschauer）曾任美国科学教育协会主席（2006—2007），是一位拥有超过37年教学经验的资深教育家

《新媒体运营与推广从入门到精通（第2版）》是笔者基于新媒体运营方面的经验编写而成的指导书，共包括15章内容，从账号定位、文案写作、图片设计、公众号、大鱼号、头条号、抖音号、快手号、视频号、B站、小红书、短视频、直播营销、商业盈利、学好新媒体等方面进行了全面的讲解，帮助大家快速掌握新媒体运营的技巧和方法。
《新媒体运营与推广从入门到精通（第2版）》不仅适合新媒体运营新手掌握新媒体各方面的知识点，快速走上新媒体运营之路，而且适合拥有一定运营经验的新媒体运营者提高新媒体发布内容的质量，快速增强新

这是一本有关公共图书馆信息资源建设与服务创新的学术专著。在信息时代，信息资源的快速增长和数字化转型使得公共图书馆在信息资源的获取、管理和传播方面面临着新的机遇和挑战。公共图书馆不仅需要积极建设和维护信息资源的丰富性和多样性，还需要不断创新服务模式，以更好地满足社区的需求。本书围绕公共图书馆信息资源建设与服务创新展开研究，首先概述信息资源建设的基本知识，进而探讨公共图书馆传统文献资源建设、公共图书馆数字信息资源建设、公共图书馆馆藏信息资源的组织管理的相关内容；接着阐释公共图书馆基础服务，

人工智能技术的飞速发展为教育领域带来翻天覆地的变革，本书以深入浅出的方式，结合实证研究和前瞻性思考，探讨了人工智能时代下学校教育面临的挑战与机遇，剖析了人工智能技术如何为教育提供新的可能性，并提出了对未来教育路径的初步重塑方案。全书共分为三个篇章，PART1揭示了在第四次教育革命的时代背景下，人工智能重塑教育的底层逻辑，列举了当今国内外颇具代表性的数字化转型实战案例；PART2进一步探索教育与AIGC、ChatGPT、元宇宙、VR/XR、机器人等相结合的数字化转型路径；PART3强调了

本书紧紧围绕“大学生学习活动质量”这一核心主题，在明确研究意义、研究思路、研究内容、研究方法、核心概念的同时，对国内外大学生学习活动质量相关研究进行了系统梳理，并结合已有研究提出了本研究的理论分析框架。在理论框架的指引下，对我国大学生学习活动质量进行了实证调研，并深入分析了我国大学生学习活动质量基本状况与影响因素。在明确已有研究状况、把握我国实践问题及影响因素的基础上，提出了大学生学习活动质量的提升路径。

本书紧紧把握时代脉搏，以历史唯物主义为理论出发点，在推进中国式现代化语境下系统认知文化自信的建构逻辑，在解析文化自信概念的特征和功能的基础上从理论、历史及实践等层面对文化自信展开整体性研究，并进一步对我国文化自信建构的路径进行了深入阐述。

徐悲鸿是我国近现代艺坛杰出的艺术大师和卓越的美术教育家。其画画技超群，常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量；其文古朴精炼，文采斐然。
本书精选徐悲鸿论及书画的文章，共分四辑，分别为国画散论、域外画谈、艺术探微、序跋品题，多角度展现徐悲鸿的艺术观念和书画艺术风貌。其中有对绘画艺术的深刻思考和独特见解，有对自身绘画经历的回顾，也有对其他画家画作的精到点评。本书不仅对当代学习研究中国画者有很好的学习借鉴意义，对于一般读者也有普及教育作用。