本书以地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合为研究的逻辑起点，探讨地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合发展机制、策略及其路径措施。本书主要章节安排如下：第一章为高校“双创”教育概论，主要阐述高校“双创”教育内涵、内容阐释及其发展概况。第二章为乡村振兴战略理论概述，主要阐述乡村振兴战略的科学内涵、逻辑构成、时代价值及实施要求。第三章为地方高校“双创”教育与乡村振兴战略的耦合，主要论述地方高校“双创”教育与乡村振兴战略实施的耦合机理和耦合关系。第四章为地方高校“双创”教育与乡

心理学家约书亚·科尔曼博士在书中详细介绍了家长应该如何应对在养育青春期或成年子女时受到的挑战；如何应对快速变迁的当代社会带来的育儿挑战和心理冲击；在婚姻不顺或离婚的情况下如何维护亲子关系，并保护自己和孩子的心理健康；在成年子女出于各种原因选择切断与家长关系的情况下，家长如何修复与孩子的关系，以及应对相应的心理挑战；家长应如何修复自身在成长过程中因父母而受到的创伤，并终止亲子冲突和不健康亲子互动的代际传承。在本书中，科尔曼博士以在多年咨询服务中积累的丰富经验为基础，并结合自己养育三个子女

本书是统一定价、销售的套书，包含《区域活动中幼儿深度学习的理论研究》《区域活动中幼儿深度学习的实践研究》2个分册。本套书是一套培养幼儿使用整合、迁移、建构等学习方式解决实际问题，进而促进思维的进阶发展的教育著类图书。本套书将理论与实践相结合，把理论转化为适用于幼儿园保教实践的具体策略，形成适用于幼儿园区域活动的深度学习价值体系，给予广大从业者更多的帮助与启迪。《区域活动中幼儿深度学习的理论研究》分园所“本·真”文化视域下的深度学习研究、区域中幼儿深度学习的基本问题、区域中幼儿深度学习的

本书共五章，内容包括：高质量教育体系建设的现实依据、湖南高质量教育体系建设的现实基础、湖南教育体系建设政策的演变特征、湖南高质量教育体系建设的价值立场、湖南高质量教育体系的建设路径。

本书作者身为家族企业现任掌舵者，认为经济活动的根本目的是为生命服务，针对困扰当今世界的可持续发展和全球化方面的问题，他从个人层面和集体层面提出了自己的想法，呼吁人们开启一场向内的进化之旅，发现自己的潜力，团结协作，重新定义以服务生命为终极目的的"善经济"。本书内容涵盖哲学、经济、科学、传统文化、企业管理等多个主题，旨在为所有人提供一种通向幸福生活的方式。

本书以学术虚拟社区用户社会化交互行为为切入点，基于相关理论和前人研究成果，采用定性与定量的研究方法，深入剖析学术虚拟社区用户社会化交互行为的机理、影响因素、社会网络结构、行为特征以及社会化交互效果的评价，并提出有针对性的引导策略。

《新媒体运营与推广从入门到精通（第2版）》是笔者基于新媒体运营方面的经验编写而成的指导书，共包括15章内容，从账号定位、文案写作、图片设计、公众号、大鱼号、头条号、抖音号、快手号、视频号、B站、小红书、短视频、直播营销、商业盈利、学好新媒体等方面进行了全面的讲解，帮助大家快速掌握新媒体运营的技巧和方法。
《新媒体运营与推广从入门到精通（第2版）》不仅适合新媒体运营新手掌握新媒体各方面的知识点，快速走上新媒体运营之路，而且适合拥有一定运营经验的新媒体运营者提高新媒体发布内容的质量，快速增强新

这是一本有关公共图书馆信息资源建设与服务创新的学术专著。在信息时代，信息资源的快速增长和数字化转型使得公共图书馆在信息资源的获取、管理和传播方面面临着新的机遇和挑战。公共图书馆不仅需要积极建设和维护信息资源的丰富性和多样性，还需要不断创新服务模式，以更好地满足社区的需求。本书围绕公共图书馆信息资源建设与服务创新展开研究，首先概述信息资源建设的基本知识，进而探讨公共图书馆传统文献资源建设、公共图书馆数字信息资源建设、公共图书馆馆藏信息资源的组织管理的相关内容；接着阐释公共图书馆基础服务，

本书立足马克思主义理论学科的研究视角，紧扣思想教育主线，围绕大学生思想教育工作的核心内容，通过对新媒体时代大学生思想教育工作相关问题的阐释，系统分析大学生思想教育工作在当今社会广泛运用新媒体的时代背景下所面临的机遇与挑战。从而发现其中存在的问题与原因，并在此基础上提出对新媒体时代大学生思想教育工作的根本原则、为培养德智体全面发展的高素质人才和社会主义可靠的接班人等方面探索对策，对固本、铸魂的战略工程具有十分重要的意义。

本书主要内容包括以下几个方面：第一，探讨民族传统体育的核心概念、文化内涵及重要价值；第二，分析民族传统体育的历史进程及当前的发展情况；第三，讨论如何建立相关学科的理论体系以支持传统体育教育；第四，研究不同地区和民族传统体育文化的特点、传播方式及发展状况；第五，关注民族传统体育在学校中的传承和发展；第六，分析民族传统体育在多元文化背景下的挑战和机会；第七，强调民族传统体育文化传承与非物质文化遗产保护的重要性；第八，总结并展望民族传统体育文化的继承、保护与创新。