本书基于智能时代教育虚拟社区的育人价值，针对普遍存在的伦理失范问题分析助学者伦理失范的内涵、表征和成因，阐明教育虚拟社区助学者伦理规范的内涵。在此基础上，基于儒家伦理道德理论、目的论与功利主义理论、义务论、教育虚拟社区交往理论等，从基本品行规范、社区管理规范和社区促学规范三个方面构建教育虚拟社区助学者伦理规范，分析助学者伦理规范作用的实践表现、作用原理和影响因素，构建教育虚拟社区助学者伦理规范应用的评价指标体系。

"边缘群体"（The Marginalized）主要指美国土著群体、移民群体、有色群体、女性群体，以及由此衍生出的交叉或重叠身份。在当代美国教育史研究中，多样化的复合研究理论与方法的构建和运用成为教育史转型的重要突破口，边缘群体教育发展史逐渐成为聚焦的对象。近年来，许多美国历史学家和教育史学家将"跨国主义"（transnationalism）、"种族批判"（critical race theory）、"交叠性"（intersectionality）、"数字人文"（digital humaniti

人才是民族复兴、国家强盛的基础支撑，本科人才又是人才金字塔的基石，本科人才培养在高等教育中具有重要的基础地位，是一个系统的、多元的、动态的教育教学过程。本书以常州大学安全工程专业、计算机科学与技术专业的本科人才培养为例，结合笔者多年来关于本科人才培养的经历，遵循“认识→实践→再认识→再实践”的基本原则，从社会发展与国家战略对本科人才的需求出发，较为深入地探讨了本科人才培养教育的“教-学”，以及本科人才培养的专业建设、课程建设、基层教学组织、教学研究等教育教学问题，并对本科人才培养的教育

本书收录了徐杰老师的18节名著导读课，绝大多数课题出自统编教材推荐的必读书目。他的名著导读课既“好看”，也“耐看”，因为每一节课的活动设计都有很多精彩的创意和设计。他的名著导读课别具匠心，因为每一节课随处可见充满阅读智慧和教学智慧的活动。他的名著导读课有“看得见的生长”，因为每一节课不但提升了学生的阅读品质，而且拓展了名著阅读的空间和课堂的空间。每一节课后附有专家名师的深度点评，包括王开东、王君、李华平、陈家尧、徐飞、李永红、李旭东、向浩等。在这18节名著导读课里，名著被读通了、读厚了

本书分为以下板块：新高考志愿填报： 介绍新高考省份志愿设置、填报方式和要求。考试：介绍考期考生复习、心理调适、突发情况的处理、考场应试技巧等内容。报考：这是本书的核心部分，从院校（一般院校和特殊院校，如军事公安、体育院校、艺术院校、中外合作办学、独立学院、民办高校和高职高专）、特殊考生（保送生、师范生、少数民族考生、高校专项、飞行员和贫困生）和专业等方面详细介绍如何面对数千所院校和专业进行明确选择，恰当地填报志愿，帮助考生及家长排忧解难。录取：主要介绍高考录取模式、网上录取程序、分数查询等内容。

本书从学生的角度出发，引导大学生合理规划职业生涯、了解就业形势、熟悉就业政策、树立正确的择业观等。本书各章节采用案例、实践与理论知识相结合的方式，更贴近学生的实际情况，实用性强，做到理论联系实际，融针对性、可操作性、趣味性于一体。全书共分为8章，主要内容包括：大学生活与职业生涯规划、自我认知、探索工作世界、职业生涯的规划、就业准备、求职策略、就业权益与法律保障和职场适应与发展等。本书可作为高等院校相关专业的教学用书，也可作为职业规划人员的参考用书。

《中小学英语语法一本通》是专为小学生和初中生量身打造的英语语法学习指南。本书围绕教学大纲和新课标要求，系统介绍了9大词性的基本概念和功能，通过简洁明了的文字和生动的图表，将复杂的词法知识变得直观易懂。此外，书中巧妙地融入皮卡褚原创IP人物，以同龄人的视角展示词法在实际对话中的应用，增强学习趣味性。章节练习部分设计精心，通过填空题、单选题等题型，有效检验学生对词法知识的掌握情况，助力他们扎实基础，轻松攻克词法难关。

《文化消费与城市之魂》的主要内容包含两个方面：一个是文化消费，从国内外的文化消费的理论与实践，探索文化供给与文化消费双向交汇的发展形态，初步形成研究成果；另一个方面是集中反映上海、杭州、成都、西安等一系列城市在更新升级的发展中展示和展现出的新城市之美。通过对这两方面进行研究，从实践中总结经验，形成可供参考的理论，并进一步将理论应用到实际城市升级中，以完成城市建设，美化城市，为人们提供宜业、宜居的生活环境。