《手机摄影与短视频拍摄实战从入门到精通》对手机摄影和短视频拍摄的技巧进行高度提炼,书中的208个实战技巧,对手机摄影、短视频拍摄和后期处理的操作步骤进行了全面解读,使读者能够快速应用并投入实战。全书共分3篇11章,内容包含手机摄影入门知识、构图方法、光线运用、专题拍摄,视频拍摄基础知识、运镜方法、取景技巧、延时视频拍摄、热门视频拍摄,以及修图技巧和视频剪辑等,帮助读者掌握手机摄影与短视频拍摄技巧。本书可帮助对手机摄影和短视频拍摄感兴趣的人员快速入门,也适合在手机摄影和短视频拍摄方面有一定
本书从摄像要了解和掌握的知识和技能着手,分五大模块来展开讲解,具体为:摄像基础知识、摄像机的结构和操作、摄像造型、摄像场面调度以及画面组接规律、综合训练项目等。本书集理论教学和实践训练于一体,重视对学习者摄像艺术造型的训练和培养。通过实际工作中积累的许多经典案例来深入地讲解相关专业知识,使学习者在短时间内掌握专业知识的要点。本书适合于普通高校艺术设计、影视传媒、新闻传播、文秘等专业学生使用,同时也可以作为电视台、机关、企事业单位新闻宣传人员、电教人员,以及广大摄影爱好者的参考用书。
《图形创意设计与实战(第2版)》详细介绍了图形创意的联想、构图、色彩和一些平面设计大师的图形创意设计欣赏等。《图形创意设计与实战(第2版)》共有5章,内容涵盖图形的创意与联想方式、图形的构图与视觉流程、无处不在的图形魅力,还有图形大师的作品欣赏等。希望通过《图形创意设计与实战(第2版)》的阅读,读者能扩展思维、提升图形创意的设计技能。《图形创意设计与实战(第2版)》适合于图形创意设计初中级读者学习与参考,也可作为相关专业的教材或参考用书。
本书由设计领域杰出的设计大师代表根据自己对商业设计、公益设计的理念、思维、经验,并结合各自在业界成功的案例,为读者讲授设计是如何从商业传播到社会发展并发挥举足轻重的作用这一高端行业课程。全书内容包含“社会设计”“熊超设计的故事”“从地狱到天堂的创意之旅”“设计的四个异念”“创意三字经”“做设计的人这么多,为什么成功的没有几个”“设计师的使命”等。本书意在从设计理念、策略参考、设计思维到执行表现的关系等方面为广告设计、平面设计、包装设计、媒体传播、市场营销、新媒体等专业的高校学生和
《商品包装设计必修课(Photoshop+Illustrator版)》主要讲解商品包装设计,注重商品包装设计的行业理论及项目应用,实用性比较强。本书循序渐进地讲解了理论知识和软件操作。《商品包装设计必修课(Photoshop+Illustrator版)》共分为15章。前4章为第一部分,介绍理论知识,包括商品包装设计基础知识、商品包装设计与色彩、商品包装的材质、不同类别的商品包装;第5~15章为第二部分,属于应用型项目实战,包括服饰产品手拎袋、水果软糖包装、休闲食品包装袋、干果包装盒、罐装
VI设计是艺术设计类专业学生的必修课程。VI是企业理念的视觉化,通过对商标、品牌、广告、产品包装、企业环境布局等一系列的设计,向外界传达企业的理念。 本书共分8章,内容包括VI设计概述、VI设计的功能与原则、VI设计的基本程序和要点、标志设计、标准字设计、标准色设计、企业造型设计、VI设计基本要素组合及展开应用。编排上,通过结合课堂作业和实战案例的方式加深读者对相应知识点的理解和掌握,整体上将 VI设计课程的基础理论、课后思考和实战案例分析相结合,构建了完整的VI设计课程教学体系。 本书可
《展示陈列设计必修课(3ds Max版)》是具有较强实用性的展示陈列设计书籍,全书注重展示陈列设计的行业理论及项目应用相结合,循序渐进地讲解了理论知识和相关软件操作。 《展示陈列设计必修课(3ds Max版)》共分为6章,内容包括展示陈列设计基础知识、展示陈列设计的形式、不同产品的展示陈列设计、展示陈列设计的风格、家居类展示陈列设计、商业类展示陈列设计。在第5、6章中,对项目案例进行了超细致的理论解析和软件操作步骤讲解。 《展示陈列设计必修课(3ds Max版)》针对初、中级专业设计从业人
本教材以历史为线索,以风格为脉络,将声音体验与文化诠释向关联,分别设立十四个主题。第1讲介绍现代流行音乐的整体状况。第2讲到第9讲探讨西方流行音乐中包括布鲁斯、乡村音乐、民谣音乐、默西之声、重金属音乐、朋克音乐、电子音乐、舞曲音乐、嘻哈音乐等在内的主要风格。第10讲到第13讲集中论述中国流行音乐现象,包括早期上海流行音乐、香港流行音乐、台湾流行音乐以及中国内地摇滚乐。第14讲以导论的方式介绍当前流行音乐研究这一学科的发展与现状。
本教材严格按照国家教育部《幼儿师范学校音乐教学大纲》编写。为了满足不同地域、不同经济发展水平地区幼师学生的需要, 本教材在充分突出师范性、基础性和实践性的基础上, 力求最大限度地体现出当今最新的教育理念和教育改革成果。在注重基础理论学习的同时, 还加强了理论与实践的相结合, 尽量使之符合当代幼师学生的年龄特点和知识结构。在注重基础训练的同时, 也不乏对学生创新意识和综合实践能力的培养。为了满足不同地域、不同经济发展水平地区幼师学生的需要, 本教材在充分突出师范性、基础性和实践性的基础上
本书以钢琴演奏为主线,以艺术指导为手段,以演凑实践为目标,对钢琴演奏的基础知识和核心内容进行了详细分析,然后对钢琴演奏的教学与指导、钢琴作品的艺术处理进行了深入讨论,最后对钢琴艺术指导的伴奏进行了论述。