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《晋派小剧场戏曲艺术创作研究》主要分为五个大章: 第一部分, 对于现存的山西传统地方戏及其相关剧种的小剧场作品进行梳理统计。第二部分, 通过对较成功小剧场剧目进行分析, 总结传统戏曲小剧场化的可行性方案。第三部分, 通过对典型小剧场作品的创作者、剧评者、观众做分析, 探讨新媒体语境下三者的关系。第四部分, 探究通过嫁接小剧场模式实现山西传统地方戏的创新传承。第五部分是通过对晋派各剧种进行列表比较, 提出了小剧场化可行性方案, 以及典型剧目小剧场化可行性方案。通过研究, 拟解决山西传统地

内容简介：

片段教学是学生进行角色创作的起步，是学生从自我走向角色的过渡，也是学生掌握角色创作方法的重要阶段。本书讲解了表演片段的选材，小说、电影、电视剧、戏剧等不同作品的改编方法，重点讲解了片段表演的角色创作。本书既可以作为表演专业相关课程的教材，也可以作为表演艺术爱好者的参考书。本书可与《片段表演作品评析》配合使用。

作者简介：

滴妮，北京电影学院表演学院副教授、硕士生导师。专业方向：戏剧影视表演创作及理论研究。担任北京市高等教

本书是第四届全国曲艺理论学术研付会论文集，内容涉及曲艺与时代、曲艺与教育传承、曲艺与新媒体、曲艺与产业经营、曲艺本体特征研究等多个方面，正是对当前曲艺界乃至整个文艺界出现的新现象、新动向、新问题、新趋势做出的积极理论回应，为曲艺艺术的健康发展提供了一定的理论指导。

本书通过对中国教育活动中的戏剧性和中国戏剧活动中的教育性进行梳理，力图找到教育戏剧能在中国落地生根的文化基因，并将教育戏剧置于教育活动和戏剧活动的双重维度中加以观照，挖掘出了教育戏剧的四大本体特性，又从戏剧文本创作的角度，说明教育戏剧文本既有和常规戏剧文本相同的元素，又有作为课例文本的特殊功能、分类与格式。从各类戏剧剧场空间的形态中，得出一些关于教育戏剧空间设计的启发。将教育戏剧组织者视为一种特殊戏剧的主导力量，对他们的工作性质、主要内容和内外素养进行表述。界定了体验主体作为教育戏剧这

本书为高校培养应用型人才提供了一套较为完备的纪录片实践手册，对纪录片的主要拍摄流程进行了细致的分析，并且配备了学生可执行的详细案例。因此，本书对教师来说，是一本不可或缺的案头参考;对于学生来说.它也提供了较为完善的可操作性的案例，是一本实用的纪录片基础创作手册。

西安交通大学博物馆馆藏书法遗存丰富多元，其中珍贵的历代墓志更以书、刻、文兼美成为研究**；虽隐于幽冥，墓志却因其“补史之缺，订史之讹，证史之变”的独特性成为一座丰富的地下档案馆，具备极高的欣赏与研究价值。《遮蔽与再生——西安交通大学博物馆馆藏书法遗存研究之一》为针对西安交通大学钟明善教授捐赠、校博物馆收藏墓志及其书法艺术的研究性学术论文合集，由西安交通大学人文社会科学学院中国书法系师生20人撰写，研究范围上至北魏、下至五代，共涉及墓志遗存27件（其中北魏墓志6方、隋代墓志3方、唐代墓志17方、五

本书分为张连生绘画作品、张连甲绘画作品两部分。收录作者钢笔画、水粉画、水彩画等百余幅。张连生、张连甲兄弟二人都是业余美术爱好者。张连生是中学美术教员，张连甲是一名普通工人，由于对绘画艺术的热爱，不约而同地走上了寻求艺术真谛的道路。从少年时代，他们就萌生了绘画梦想，从中学到大学，直到投身建设祖国的事业中，大部分业余时间，几乎都花在绘画上了，绘画已成为他们的第二职业、第二生命。至今他们已是七八十岁的人了，但他们依然伏案搞创作，只希望在有生之年，通过绘画多为社会贡献点力量。

《信息可视化平面创意设计与文案创作（微课版）》紧扣平面创意设计与文案创作的相关知识，强调各个设计环节之间的链接与融合，以创意和文案为主线，由浅入深地进行了介绍与分析。本书分为三部分，第一部分从第1章到第6章，重点阐述了平面创意设计的媒介、编排与色彩应用、字体与构图设计等内容；第二部分从第7章到第12章，重点介绍了文案创作的类型、构成、语言表达等内容；第三部分为优秀作品欣赏。每章后面都有思考题，使读者能较系统地了解平面创意设计和文案创作的基本理论，从理性和感性上培养创新思维能力。
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本书展现中国早期（直播）电视剧的发展史。以掌握的文献史料、实物史料为基础，从时间纵向维度切入，结合历史、理论和案例，厘清直播电视剧的历史脉络，概括直播电视剧的艺术特征，梳理直播电视剧的理论研究，以此勾勒出中国直播电视剧的发展变化过程。
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